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目的与要求 理解古希腊法哲学思想 对西方法哲学思想发展的影响。 了解苏格拉底的守法观; 重点掌握柏拉图的法哲学思想的发展,思考 与讨论柏拉图与孔子之比较; 了解亚里士多德的法治论
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上海交通大学:《当代中国外交》课程教学资源_Lesson 3_中文阅读材料_中苏朝_一场战争与三角同盟_重看中俄解密档案
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《公共行政学》课程教学资源(参考资料)理念·逻辑·路径:浙江“最多跑一次”改革的三重维度(温州大学:付翠莲、申爱君)
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重复N次循环 While循环 Do … while循环 循环的中途退出 枚举法 贪婪法
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本卷收载列宁在1914年3月至7月即第一次世界大战前夕俄国革命重新高涨时期的著作
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一、党章的历史沿革及地位作用 二、学习党章需要把握的重点内容 三、遵守党章,增强看齐意识
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《社会福利思想》课程教学资源(书籍文献)春节返乡见闻:一个病情加重的东北村庄
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材料(Materials)是国民经济的物质基 础。 广义的材料包括人们的思想意识之外 的所有物质(substance)
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教学目标及要求:熟悉管理思想、理论的发展脉络及传承关系,把握当代管理理论发展的最新动向和前沿问题。 教学内容:中外早期管理思想、西方古典管理理论、行为管理理论、现代管理理论、当代管理理论及其发展趋势。 教学重点与难点:西方古典管理理论、当代管理理论的最新发展
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(教学案例)第十一章 “‘四个全面’战略布局”的教学分析与设计 7 重视政治建设是全面从严治党的必然要求
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