点击切换搜索课件文库搜索结果(856)
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:3
1引言 1.1编写目的 说明这份测试分析报告的具体编写目的,指出预期的阅读范围。 1.2背景 说明: a.被测试软件系统的名称; b.该软件的任务提出者、开发者、用户及安装此软件的计算中心,指出测试环境与实 际运行环境之间可能存在的差异以及这些差异对测试结果的影响。 1.3定义 列出本文件中用到的专问术语的定义和外文首字母组词的原词组
文档格式:PPT 文档大小:112.5KB 文档页数:1
Dreamweaver MX2004中自带了用FTP实现站点上传的方法。如果选择使用FTP访问远程文件夹,必须确定远程文件夹的主机目录,该主机目录应该对应于本地文件夹的根文件夹。操作步骤: (1)单击“站点”>管理站点”命令,打开“管理站点”对话框 (2)选择站点,单击“编辑”按钮,打开站点编辑对话框 (3)在“分类”下选择“远程信息选项,打开对话框。 (4)单击“访问”框右端的下拉按钮,在列表中选择所需要的项目
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:9
模板是作为创建其他文档的基础文档。在创建模板时,可说明哪些网页元素可长期保 留,不可编辑,哪些元素可编辑。模板是可以改变的。即使已使用了某个模板创建文 档,也可以对该模板修改。在更新使用该模板创建的文档时,那些文档的锁定区会自 动更新,并与模板的修改相匹配。在网站中使用 Dreamweaver的模板,可设计出风格 致的网页。通过模板来创建和更新网页,可提高工作效率且轻松地维护网站
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:1
1.2.1常规参数设置 (1)单击“编辑“参数选择”命令,或按Ctrl+U组合键,打开“参数选择”对话框。选择“分类”列表中的“常规”选项,对话框右侧显示出相关的属性。 (2)在对话框中设置属性,单击“确定按钮。 1.2.2设置字体参数 (1)单击“编辑>“参数选择”命令,或按Ctrl+组合键,打开“参数选择”对话框,选择“分类”列表中的“字体”选项,对话框右侧显示出相关的属性
文档格式:DOC 文档大小:1.08MB 文档页数:12
通过本章节的教学:使学生掌握加工中心的特点、加工对象、换刀 方法及程序编制
文档格式:DOC 文档大小:1.18MB 文档页数:20
第11单元资源 本单元教学目标 介绍资源的概念以及图标、位图、菜单、工具栏和状态栏等资源的编程方法。 学习要求 掌握 Developer Studio的各种资源编辑器的用法能在应用程序中添加图标、位图、菜单和工具条等资源并进行相应的编程工作
文档格式:DOC 文档大小:236.5KB 文档页数:15
第16单元多文档界面程序 本单元教学目标 介绍多文档界面(MDI)程序的构造和编程方法。 学习要求 理解多文档界面(MDI)程序的构造,掌握其编程方法。 授课内容 和框架窗口界面程序、单文档界面(SDI)程序和基于对话框的应用程序一样,多文档界面(MDI)程序也是基本的MFC应用程序结构
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:151
第10章 Actions高级编程 本章要点 1、基本概念 2、加载声音 3、实现交互式动画 4、输入文本
文档格式:PPT 文档大小:687KB 文档页数:56
应用篇 Word2000应用技术 1、 Office2000基础 2、字处理基础知识 3、文档编辑 4、表格的制作与编排 5、绘图和图形处理技术 6、排版与打印 7、Word与 Internet
文档格式:DOC 文档大小:0.99MB 文档页数:19
第13单元文档读写与打印 本单元教学目标 介绍在文档/视图结构中文档读写的基本手段——序列化,以及文档打印的编程技术。 学习要求 理解序列化的基本思想和MFC的打印工作流程,可编写相应的处理程序
首页上页6869707172737475下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 856 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有