基因组学文库下载_中国高校课件下载中心

文档格式：PPT　文档大小：2.23MB　文档页数：77

第一节基因工程定义第二节重组DNA技术 DNA Recombination Technique 第三节重组技术与医学的关系

西南交通大学：《制药工艺学 Pharmaceutical Technology》课程教学资源（课件讲稿）重组人干扰素生产工艺

文档格式：PDF　文档大小：2.31MB　文档页数：41

1. 干扰素概述 2. 基因工程假单胞杆菌的构建与保藏 3. 干扰素的分离纯化工艺过程

甘肃农业大学：《家畜育种学》课程教学资源（动物育种学）第六章种用价值的评定（三）基因型选择

文档格式：PDF　文档大小：223.89KB　文档页数：15

甘肃农业大学：《家畜育种学》课程教学资源（动物育种学）第六章种用价值的评定（三）基因型选择

甘肃农业大学：《动物育种学》课程PPT教学课件（家畜育种学）第六章种用价值的评定（基因型选择）

文档格式：PPT　文档大小：107.5KB　文档页数：12

甘肃农业大学：《动物育种学》课程PPT教学课件（家畜育种学）第六章种用价值的评定（基因型选择）

甘肃农业大学：《动物遗传学》课程教学资源（教案讲义）第九章基因表达及其调控

文档格式：PDF　文档大小：1.86MB　文档页数：4

甘肃农业大学：《动物遗传学》课程教学资源（教案讲义）第九章基因表达及其调控

南京农业大学：《遗传学》课程教学资源（试卷习题）第九章遗传物质的改变（一）染色体畸变

文档格式：DOC　文档大小：125.5KB　文档页数：3

9.有一玉米植株,它的一条第9染色体有缺失,另一条第9染色体正常,这植株对第 9染色体上决定糊粉层颜色的基因是杂合的,缺失的染色体带有产生色素的显性基因C,而正常的染色体带有无色隐性等位基因c,已知含有缺失染色体的花粉不能成活。如以这样一种杂合体玉米植株作为父本,以cc植株作为母本,在杂交后代中,有10%的有色籽粒出现。你如何解释这种结果?

南京农业大学：《遗传学》课程教学资源（试卷习题）第六章染色体和连锁群

文档格式：DOC　文档大小：238.5KB　文档页数：12

1、在番茄中,圆形(O)对长形(o)是显性,单一花序(S)对复状花序(s)是显性。这两对基因是连锁的,现有一杂交

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第3章基因的本质_第3节 DNA的复制

文档格式：DOCX　文档大小：596KB　文档页数：8

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第3章基因的本质_第3节 DNA的复制

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第3章基因的本质_第3章过关检测

文档格式：DOCX　文档大小：1.06MB　文档页数：11

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第3章基因的本质_第3章过关检测

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第3章基因的本质_第2节 DNA的结构

文档格式：DOCX　文档大小：616KB　文档页数：6

《高中生物学》全程设计训练题库（必修2，课后习题，含答案）第3章基因的本质_第2节 DNA的结构