《食品毒理学》课程教学资源（教案讲义）第五章 食品毒理学实验基础

《生理学基础》课程PPT教学课件（讲稿）第十一章 内分泌系统 endocrine system

上海中医药大学：课程教学大纲汇编合集（西医基础类）目录

中医基础理论 中医学基础 中医诊断学 温病学 金匮要略选读 伤寒论选读 中医临床经典导读 内经选读 正常人体解剖学 正常人体学（一） 正常人体学（二） 医用化学 医用化学与生物化学（一） 医用化学与生物化学（二） 生物化学 免疫学基础与病原生物学 生理学 生理学 生理学 生理学 组织胚胎学 病理学 病理学 生理科学综合实验 普通心理学 实验中医学（一） 实验中医学（二） 疾病学基础（一） 疾病学基础（二） 运动系统解剖学 解剖学 方剂学 方剂学 中医药膳学 中医药膳学 方药学 生物化学

第一节 心理现象及其本质 第二节 心理的脑机制

内容提要 1、课程教学设计特点 2、课程考核要求 3、计算机发展史 4、计算机工作原理 5、华大计算机文化站 6、计算机软件概述

2.1 投影法的概述 2.2 立体的投影分析 2.3 回转体

产品开发的基本流程 《设计制造基础》课程定位 课程设计的重要性 团队合作的要点

认识信息素养 课程概要 明确信息需求 熟悉信息源 掌握检索基础 课程小结

1、课程简介：Visual Basic是按照高等院校教学需要开设的课程，详细介绍了Visual Basic的基础知识。 2、课程要求：要求学生能利用VB编写简单的Windows应用程序。 3、前序课程：计算机文化基础