一、什么是大学 二、认识你自己—知人者智，知己者明 三、大学生活的变化和适应

▪ 概述 ▪ 病原 ▪ 流行病学 ▪ 临床症状 ▪ 病理变化 ▪ 诊 断 ▪ 防治措施

一、多因素实验分析 见课本第505页的图表13.1

一、广告策划 二、广告调查 三、广告定位 四、广告创意表现 五、广告预算 六、广告实施管理

人学习社会生活的技能和社会规范，获得个性，从生物人成长为社会人的过程

一、目标市场策略 二、STP(市场细分、目标市场、产品定位) 三、大规模销售——产品差异性销售—目标市场营销

《最后一次的讲演》预习学案_最后一次的讲演

一、沙龙生态学 二、微生物 三、控制感染 四、沙龙急救

复旦大学：《儿童少年卫生学》课程教学资源（讲义）第十三讲 儿童青少年伤害与暴力

复旦大学：《儿童少年卫生学》课程教学资源（讲义）第四讲 儿童心理行为发育