人教版高中历史必修2第二单元第8课 第二次工业革命教案(3)

人教版高中历史必修2第二单元第8课 第二次工业革命教案

人教版高中历史必修2第二单元第8课 第二次工业革命课件(3)

工业实例:图示为一位置转换装置，最上面的输送带运输的为 冷却煤，运输到终端时经过位置转换装置可以把冷却煤输送 到下面的任意一条皮带机上

工业实例: 图示为一工件的分离装置， 要求在初始位置按下旋钮后 气缸前进，前进至终端时停 留一定时间返回，之后气缸 保持连续往复运动，只有当 再次按下旋钮时，气缸才停 止运动。气缸前进行程时间 为s，气缸在前进的终端停留 时间为s，返回行程时间为s， 即周期循环时间为2s

气动技术是实现工业生产机械化、自动化的方式之一， 由于气压传动本身所具有的独特优点，所以应用日益广泛。 以实际工业项目为案例,设计学习情境,实施情境化教学， 使学生掌握气压传动系统的检测、维修等相关知识和技能， 同时培养学生职业素质，锻炼社会能力提高学生学习能力

为深化企业改革，提高劳动生产率，依据《全民所有制工业企业承包经营责任 制暂行条例》，经 人民政府批准，将 厂实行招标承包 经营。由 管理局、 财政局、 税务局、 劳动局和中国工商银行 分行组成的 工业发包委员会和为 发包方（以下简称：发包方。）

为深化企业改革，提高劳动生产率，依据《全民所有制工业企业承包经营责任 制暂行条例》，经 人民政府批准，将 厂实行招标承包经营。由 管理局、 财政局、 税 务局、 劳动局和中国工商银行 分行组成的 工业 发包委员会和为发包方（以下简称：发包方。）发包方通过规定的招标程序最终确 定以 为代表的（个人、合伙人、企、事业单位法人）抽标者中标，作为 本合同规定承包期限内 厂的承包方（以下简称：承包商）。双方协商一 致辞，签订本合同

承包方： 为深化企业改革，提高劳动生产率，依据《全民所有制工业企业承包经营责任 制暂行条例》，经＿＿人民政府批准，将 厂实行招标承包经营。由 管理局、 财政局、 税务局、 劳动局和中国工商银行 分行组成的 工业发包委员会作为发包方（以下简称：发包方）

用汇编语言对单片机进行编程其优点是目 标程序长度短、速度快，可直接对硬件进行操 作，因而在不太复杂的工业控制中得到广泛应 用。但使用汇编的麻烦在于它的可读性和可维 护性，特别是当程序没有很好注释的时候；汇 编程序的移植性也较差；并且，对复杂的控制， 汇编语言难以胜任。使用C语言可以很好的解 决这些问题