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赣南师范大学(赣南师范学院):《社会学原理》课程教学资源(PPT课件)第八章 社会群体
文档格式:PPT 文档大小:879.5KB 文档页数:32
一、社会群体的概念及特征 二、社会群体存在的基础 三、群体的类型 四、群体凝聚力 五、群体规范 六、群体压力 七、群体内部关系 八、群体领导与决策 九、初级群体 十、家庭
《语言学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 语言的起源和发展(3.2)语言发展的普遍规律
文档格式:PPS 文档大小:904.5KB 文档页数:15
一、语言发展的原因 (一)语言发展的社会条件 1.社会的发展带动语言的发展 2社会的统一和分化导致了语言的发展 3社会的接触推进语言的发展 4社会的发展使语言日益完善、日趋精密
《管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 道德与社会责任
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:24
2.1道德概述 四种道德观:功利观、权利观、公平理论观、 综合社会契约理论观 道德素质:企业管理者员工 社会责任观:古典观、社会经济观 在法律和经济方面的义务之上 企业的社会责任与其长期利润之间正相关
《财政学》课程教学资源:各章教学知识点(共十三章)
文档格式:DOC 文档大小:448KB 文档页数:62
为满足社会公共需要对一部分原始社会初期无剩余产品,无财政。后来,有剩余产品,「奴隶社会财政 社会产品进行的集中性分配 只有财政现象,仍然无财政(财政分配未从一般分封建社会财政
山西农业大学:《马克思主义哲学》课程教学资源(讲义)第七章 社会规律与历史主体
文档格式:DOC 文档大小:104.5KB 文档页数:25
目的要求:阐述人类社会发展的动力和规律,把推动社会发展的各种动力看作一个系统。学习这一章,要 着重掌握社会基本矛盾是社会发展的基本动力:阶级斗争是阶级社会发展的直接动力:改革是社会主义发 展的直接动力:要深刻理解科学技术的内涵、特征与功能:要在坚持人民群众是历史的创造者的前提下, 正确认识和评价杰出人物在历史上的作用
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 社会主义的本质和建设中国特色社会主义总任务
文档格式:PPT 文档大小:6.26MB 文档页数:109
通过本章学习,正确理解和把握社会主义本质理论的科学内涵和重要意义;深刻认识社会主义建设的根本任务是解放和发展生产力;正确认识中国特色社会主义的发展战略,掌握社会主义初级阶段“三步走”的发展战略、全面建设小康社会的奋斗目标以及当前实现中华民族伟大复兴中国梦的科学内涵。 第一节 社会主义的本质 第二节 社会主义的根本任务 第三节 中国特色社会主义的发展战略
《政治经济学》课程教学资源(PPT课件)自由竞争的资本主义经济制度(资本的循环和周转及社会资本再生产)
文档格式:PPT 文档大小:370.5KB 文档页数:47
§4.1 资本循环 §4.2 资本周转 §4.3 社会资本的再生产 一、社会总资本再生产的核心问题 二、社会简单再生产及其实现条件 三、社会扩大再生产及其实现条件 §4.4 资本主义经济周期与经济危机
渤海大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 毛泽东思想的形成和发展
文档格式:PPT 文档大小:157KB 文档页数:25
一、毛泽东思想产生的社会条件 马克思主义经典作家指出:“一切划时代 的体系的真正内容都是由于产生这些体系 的那个时期的需要而形成起来的。” 中国社会特殊的国情和复杂的阶级关系是 毛泽东思想产生的社会基础。 半殖民地、半封建社会,社会的政治、经 济发展极不平衡
平顶山学院:《马克思主义原理》课程教学资源(PPT课件)第六章 社会主义社会及其发展
文档格式:PPT 文档大小:11.22MB 文档页数:135
第一节 社会主义制度的建立 一、社会主义从空想到科学、从理论到实践 的发展 二、列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索 三、社会主义从一国到多国的发展 四、世界各国共产党的现状及面临的挑战 第二节 当代社会主义国家的理论与实践 一、当代朝鲜的主体社会主义理论与实践 二、当代越南的社会主义理论与实践 三、当代老挝的社会主义理论与实践 四、当代古巴的社会主义理论与实践 第三节 当代社会党的民主社会主义理论与实践 一、民主社会主义的历史演变 二、世界社会党在二战后的发展 三、社会党民主社会主义的基本主张
西南民族大学:《政治经济学 Political Economics》教学课件(PPT讲稿)第十三章 社会再生产的实现条件和国民经济协调发展
文档格式:PPT 文档大小:764KB 文档页数:38
一、社会生产两大部类的划分 二、社会简单再生产的实现条件 三、社会扩大再生产的实现条件 四、技术进步条件下的社会扩大再生产的实现条件
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