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武汉理工大学:《软件技术基础》课程教学资源(教案讲义)第五篇 数据库技术
文档格式:DOC 文档大小:4.73MB 文档页数:22
数据库技术是信息系统的核心和基础,它的出现极大地促进了计算机应用向各行各业的渗透。 数据库的建设规模、数据库信息量的大小和使用频度已成为衡量一个国家信息化程度的重要标志
西安交通大学:《计算机软件基础》第11单元 数据库——数据库概述
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:48
一、基本知识 1基本概念 数据 信息 数据处理(Data Processing)是计算机应用中的最大的一个分支。最初指在计算机上加工商业、企业的信息
佛山科学技术学院:网络工程专业课程教学大纲(二)
文档格式:PDF 文档大小:1.19MB 文档页数:232
《电子技术基础》 《计算机网络原理》 《数据仓库与数据挖掘》 《数据库系统原理》 《人工智能导论》 《物联网专业英语》 《数据结构》 《物联网工程导论》 《无线传感器网络及 RFID 技术》 《通信技术基础》 《物联网安全技术》 《物联网工程技术》 《物联网工程设计与实施》 《物联网软件工程》 《移动应用开发技术》 《程序设计语言 C》 《计算机组成原理》 《微机原理与接口技术》 《面向对象程序设计 JAVA》 《Web 开发技术》 《单片机与嵌入式系统设计》 《离散数学》 《传感器与检测技术》 《物联网通信技术》 《操作系统原理》 《无线传感网技术》 《信息工程管理》 《项目管理教程》 《无线通信技术》 《科技文献检索》
《数据把掘概念与技术》第三章 数据归约
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:38
一、明确基于特征、案例维归约与技术归约的区别。 二、解释数据挖掘过程的预处理阶段中进行数据归约的优点。 三、应用相应的统计方法,理解特征选择和特征 构成的基本原则。 四、理解特征等级主成分分析方法。 五、区别基于增量和平均样本的案例中的技术
北京邮电大学:《数据库设计与开发》第三章(3-1)嵌入式SQL
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:47
为什么使用嵌入式SQL? 有些数据访问任务对于交互式的非过程的SQL是无 法完成的任务。 使用交互式SQL,必须知道表名、列名并且能够写 出符合语法的SQL语句。 实际的应用系统是非常复杂的,数据库访问只是其 中一个部件。有些动作如与用户交互、图形化显示 数据等只能用高级语言实现
《SQL Server 数据库技术》课程PPT教学课件:第5章 SQL Server2000基本操作与应用
文档格式:PPT 文档大小:1.56MB 文档页数:98
5.1 SQL Server2000数据库基本操作 5.2 表和视图的基本操作 5.3 案例3:创建活期储蓄管理系统数据库——数据库的物理设计与实现
《生物信息学》课程教学资源(中译本)第五章 生物数据库的信息检索
文档格式:PDF 文档大小:169.91KB 文档页数:8
如第二章所述,建立 GenBank是为了适应人类基应组工程等科学研究产生的大量序列数据的信 息爆炸。总的来说, GenBank是带有注释的公用DNA蛋白质序列的集合。写作本书时, GenBank中有160万条链的纪录,含超过10亿个核苷酸碱基。向GenBank存入新的序列有两种方 法:通过 Sequi nBankl和等工具直接提交,或通过国际核苷酸序列数据库的组成部分 GenBank,eml,和DDB等相互之间传递数据的共享协议
机械工业出版社:《Java程序设计大学教程》教材电子教案(PPT课件讲稿)第五章 算法与数据结构
文档格式:PPT 文档大小:160KB 文档页数:19
程序是建立在数据结构基础上使用计算机语 言描述的算法,因此简单地讲,程序也可以 表示成:算法+数据结构。 介绍算法的概念及常用算法。并通过数组、 链表、栈、队列等数据结构以及Java对象容 器,讨论算法的应用及算法的Java程序实现
高等学校教材:人民邮电出版社《计算机应用基础》课程PPT教学课件_第4章 Excel
文档格式:PPT 文档大小:788.5KB 文档页数:83
• Excel是专门用于表格数据处理的软件。 • 具体用途 –表格输出 –图表输出 –快速计算(公式、填充) –数据处理(排序、筛选、分类汇总) • 学习内容 –数据输入 –格式设置 – 公式输入与填充 – 数据处理方法
机械工业出版社:《MCS-51单片机原理及应用》课程教学资源(PPT讲稿)第9章 Cx51 构造数据类型
文档格式:PPT 文档大小:109.5KB 文档页数:11
本章讨论几种复杂的数据类型—构造型数 据类型。它们是按照一定的规则由一系列 元素类型组成的数据类型。其中元素类型 又叫基类型,它给出构造型数据本身的类 型,既可以是简单的,也可以是复杂的。 一定的规则体现为构造方法,而构造方法 决定了如何访问一个元素
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