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海南大学:《电子技术基础》课程教学课件(数字电子技术基础)04 组合逻辑电路 Combinational Logic Circuits
文档格式:PDF 文档大小:883.83KB 文档页数:116
4.0 引言(Introduction) 4.1 组合逻辑电路的分析(Analysis ) 4.2 组合逻辑电路的设计(Design) 4.4 典型的组合逻辑集成电路 4.3 组合逻辑电路中的竟争冒险 4.5 组合可编程逻辑器件(PLD)
福建农林大学:《试验设计与统计分析》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 假设测验 Tests of Significance
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:64
Section 5.1 Principle of Significance Tests 假设测验的基本原理 Section 5.2 Significance Tests for Means 平均数的假设测验 Section 5.3 Significance Tests for Proportion 百分数的假设测验 Section 5.4 Estimating Confidence Interval 区间估计
聊城大学:《MATLAB语言及应用 MATLAB Language and Application》课程教学资源(课件讲稿,上)第3章 MATLAB图形图像处理(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:3.53MB 文档页数:69
3.4 MATLAB数字图像处理 3.5 图像的灰度变换与直方图 3.6 图像的增强滤波 3.7 图像的空间变换 3.8 图像边缘检测与分割
福州大学:《大学化学》第四章 化学键与分子结构
文档格式:PPT 文档大小:244.5KB 文档页数:40
在原子结构中,电子分布符合能量最 低原则。基态是原子最稳定状态。 但是自然界中却发现,绝大多数元素 不以原子形式存在,而以化合物形 式存在,并且的原子数总是符合一 定比例的结合Na-Cl,H2O 说明化合物中的元素之间,存在着内 在地关系;说明原子并非是最稳定 的状态
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 甲藻门 Pyrrophyta
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:19
一、形态特征(1) 1.体制:甲藻为单细胞,少数为丝状体或单细胞连成的各种群体。 2.形态:具2条鞭毛,可运动,细胞呈球形、卵形、针形至多角形等。有背腹之分,背腹扁平或左右侧扁。细胞前后端有的具角状突起。有些种类细胞可连成群体
中国农业大学:《发酵工程学 Fermentation Engineering》课程教学资源(实验指导)作业二:任一发酵产品生产微生物的分离
文档格式:PPT 文档大小:11.51KB 文档页数:4
目标:选定任一你感兴趣的发酵产品,如 ,A, 抗生素,淀粉酶,确定该菌种的筛选模型、 采样方式,稀释倍数和方法,确定特定产 物微生物的筛选方案及影响因素
《植物分类学》课程教学资源(教案讲义)第一章(1-3)植物细胞的繁殖
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:4
任何植物体,单细胞的藻类,到参天大树,都是通过细胞分裂,增加细胞的数目,使植物体能完成从生长发育到繁殖的整个生命过程。细胞分裂主要有三种方式:有丝分裂mitosis,无丝分裂 amitosis和减数分裂 meiosis
《微生物学》实验项目
文档格式:PPT 文档大小:16.89MB 文档页数:255
实验项目 实验一显微镜的构造和使用 实验二细菌的简单染色和革兰氏染色 实验三霉菌的制片与观察 实验四放线菌和酵母菌形态观察 实验五微生物的显微直接计数法 实验六微生物细胞大小测定 实验七培养基的制备 实验八微生物的分离、纯化和接种
《生物信息学》课程教学资源(电子讲义)第九章 蛋白质序列分析与结构预测
文档格式:PDF 文档大小:638.56KB 文档页数:42
一种生物体的基因组规定了所有构成该生物体的蛋白质,基因规定了组成蛋白质的氨基 酸序列。虽然蛋白质由氨基酸的线性序列组成,但是,它们只有折叠成特定的空间构象才能 具有相应的活性和相应的生物学功能。了解蛋白质的空间结构不仅有利于认识蛋白质的功 能,也有利于认识蛋白质是如何执行其功能的确定蛋白质的结构对于生物学研究是非常重 要的。目前,蛋白质序列数据库的数据积累的速度非常快,但是,已知结构的蛋白质相对比 较少
武汉职业技术学:《院数字通信原理》试卷三
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:4
一、填空题(每题2分) 1、模拟信号转变为数字信号需要经过以下三个过程: 和 2、将数字基带信号直接送到信道传输的方式称为 3、相对于模拟信号来说,数字信号的特点是在 上是离散的
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