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《教育学》课程教学资源:哈佛校长为什么一定要辞职
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:2
“语不惊人死不休”可能是为文的至高境界,但却不一定是为人 处世的好选择。想必哈佛大学校校长萨默斯对此深有体会,因为他 将为自己的惊人之语“女子学理逊于男”付出“下课”的代价。2 月21日,哈佛大学在其网站上宣布,校长劳伦斯·萨默斯将在 2005~2006年学年结束时辞职,而其辞职的一个主要原因是哈佛职 员对其投下的不信任票
西安理工大学:《水利工程测量学》课程教学资源(习题)1-2
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:48
测定和测设:测定是指使用测量仪器和工具,把地球表面 的地形缩绘成地形图,测设是指把图纸上规划设计好的建筑物的 位置在地面上标定出来,为施工提供依据
四川农业大学:《基础生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 蛋白质的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:9.06MB 文档页数:43
中心法则指出,遗传信息的表达最终是合成出 具有特定氨基酸顺序的蛋白质,这种以mRNA上所 携带的遗传信息,到多肽链上所携带的遗传信息的传 递,就好象以一种语言翻译成另一种语言时的情形 相似,所以称以mRNA为模板的蛋白质合成过程为 翻译( translation)
《计量经济学》概率统计知识点
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:4
例1某人欲购一台586型微机,现有甲、乙 两厂生产该型号微机,据资料统计其周故障 率分别如表所示,试问他该购买哪个厂的产 品为好?
《计量经济学》第四章 计量经济学模型的应用
文档格式:PPT 文档大小:92.5KB 文档页数:22
一个建立好的计量经济学模型主要被应用 在四个方面: 一、结构分析 二、政策评价 三、经济预测 四、理论检验与发展
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第五讲 基本的设计造型分析
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:2
从认识、感知、想象等基本设计“符号”语言体系 练,要求认识形态的多样性和形式 上升到设计造型潜在能量的激发,掌握好视觉思维的根本 的趣味性以及形式的完形特征。要 规律3同时了解与熟悉以对比的手法观察分析、表现形式 求学生对本课题做相应的设计练 关系的方法;培养形式认知与表达的习惯3达到掌握展开 习 形式游戏的方法和培养具有个性化形式趣味表达方式的目的m
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 气质
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:11
第一节气质概述 什么是气质 气质( temperament)一词源于拉丁语 temperamerturr,原意是掺合、混合,按比例把佐料调和到一起。 现代心理学所说的气质与我们平常所说的秉性、脾气等较为近似。在日常生活中,有的人活泼好动,非常 开朗;有的人安静稳重,反应缓慢,较为内向:有的人情绪表现大起大落,有的人情绪则显得细腻深刻
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十七章 波动光学(17.9)光学仪器的分辨率
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:5
对于两个强度相等的不相干的点光源(物点), 个点光源的衍射图样的主极大刚好和另一点光源 衍射图样的第一极小相重合,这时两个点光源(或 物点)恰为这一光学仪器所分辨.瑞利判据
南京邮电大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 机械波(15-05)波的干涉
文档格式:PPT 文档大小:332.5KB 文档页数:7
一、波的叠加原理 几列波相遇之后,仍然保持它们各自原有的特征(频率、波长、振幅、振动方向等)不变,并按照原来的方向继续前进,好象没有遇到过其他波一样
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 概述
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:50
C语言是目前世界上最流行和实用的一种计算机高级 程序设计语言。最初的C语言只是为描述和实现UNIX 操作系统提供一种工作语言而设计的,后随其宿主系 统UNIX的普及而被引起注意,又因其本身的高效、灵 活、功能丰富、表达力强、移植性好等特出优点受到 广泛的重视并普及应用
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