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武汉生物工程学院:《中药鉴定学》课程教学资源(PPT课件讲稿)五味子 Fructus Schisandrae Chinensis 南五味子 Fructus Schisandrae Sphenantherae
文档格式:PPT 文档大小:698.5KB 文档页数:15
五味子 Fructus Schisandrae Chinensis 南五味子 Fructus Schisandrae Sphenantherae
《高分子物理》课程教学资源(实验讲义)实验十 反相气相色谱法测高聚物的玻璃化转变温度和结晶度
文档格式:DOC 文档大小:191KB 文档页数:4
反相气相色谱(Inverse Gas Chromatography)是利用气相色谱技术,研究聚合 物聚集状态性质的一种方法。它是将聚合物样品涂布在色谱载体表面(或将聚合物 粉末与载体混合),装入色谱柱,选择一个与聚合物有适当作用的低分子物质(称 为“分子探针”)注入色谱柱中,测定其保留体积。聚合物的分子运动形式、分子 聚集状态不同,它和探针分子之间就具有不同的相互作用。相互作用不同,相应的 保留体积也不一样
四川大学:《材料科学基础》课程教学资源(课件讲义)第六章 固体中的扩散
文档格式:PDF 文档大小:175.78KB 文档页数:6
第六章固体中的扩散 扩散是物质中原子(分子或离子)的迁移现象,是物质传输的一种方式。 气态和液态的扩散是人们在生活中熟知的现象,例如在花园中漫步,会感到 扑鼻花香;又如,在一杯净水中滴入一滴墨汁,不久杯中原本清亮的水就会变得 墨黑。这种气味和颜色的均匀化过程,不是由于物质的搅动或对流造成的,而是 由于物质粒子(分子、原子或离子)的扩散造成的。扩散会造成物质的迁移,会 使浓度均匀化,而且温度越高,扩散进行得越快
《分析化学》课程教学资源(PPT课件)第十一单元 原子吸收分光光度分析法
文档格式:PPT 文档大小:3.59MB 文档页数:41
第一节 基本原理 一、共振线 二、基态原子数与原子化温度 三、定量基础 第二节 原子吸收光谱仪 一、流程 二、光源 三、原子化系统 四、单色器 五、检测系统 第三节 干扰及其抑制 一、光谱干扰 二、物理干扰 三、化学干扰 第四节 分析条件的选择与定量分析方法 一、分析条件的选择 二、应用 三、定量分析方法
《分析化学》课程授课教案(讲稿)第十一章 原子吸收光谱法
文档格式:DOC 文档大小:483KB 文档页数:17
第一节 原子吸收光谱分析概述 第二节 原子吸收光谱分析基本原理 第三节 原子吸收分光光度计 第四节 定量分析方法 第五节 测定条件的选择 第六节 灵敏度、特征浓度及检出限
《实验室科学 LABORATORY SCIENCE》:分子标定测温技术研究进展(同济大学航空航天与力学学院)
文档格式:PDF 文档大小:1.99MB 文档页数:8
首先介绍了分子标定测温技术的工作原理,然后阐述了分子标定测温技术在绕流流场、微通道、水滴结冰,以及喷雾等研究方向上的具体应用,最后分析讨论了分子标定测温技术的优缺点以及待解决的一些问题,并对其今后的发展进行了展望
同济大学:《普通化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)结构化学——原子结构与元素周期系
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:111
一、微观粒子的运动特征 二、原子结构 1、波函数与原子轨道 2、四个量子数 3、原子轨道的图形 4、电子云和几率密度 三、核外电子的排布 1、基本原则 2、原子轨道能级的顺序 3、原子中电子的实际排布 4、原子的电子排布和元素周期系 四、元素性质的周期性变化
《分子生物学》课程教学资源(实验讲义,文字版,共十个实验)
文档格式:PDF 文档大小:278.35KB 文档页数:13
实验一 质粒DNA的小量提取 实验二 质粒DNA的酶切和电泳鉴定 实验三 重组DNA分子的构建 实验四 重组子的检测及限制性酶切鉴定 实验五 大肠杆菌感受态细胞的制备 实验六 质粒DNA分子导入原核细胞 实验七 聚合酶链式反应(PCR)扩增DNA片断 实验八 植物基因组DNA的提取 实验十 植物总RNA的提取及其电泳鉴定
《物理设计性实验》课程教学资源:实验五 夫兰克-赫兹实验中弱电流的测量
文档格式:PDF 文档大小:227.39KB 文档页数:6
1914 年夫兰克(F. Franck)和赫兹(G. Hertz)在研究气体放电现象中低能电子与原子 间相互作用时,在充汞的放电管中发现:透过汞蒸汽的电子流随电子的能量呈现有规律的 周期性变化,间隔为 4.9 eV,并拍摄到与能量 4.9 eV 相对应的波长为 253.7 nm 的光谱线. 该实验证实了原子内部能量是量子化的,为玻尔于 1913 年发表的原子理论提供了新的 实验事实.
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第五章 微生物代谢与调控(2/4)
文档格式:PPT 文档大小:45.06MB 文档页数:55
概念:是以分子氧作为最终电子(或氢)受体的氧化 过程;是最普遍、最重要的生物氧化方式。 途径:EMP,TCA循环 特点:必须指出,在有氧呼吸作用中,底物的氧化 作用不与氧的还原作用直接偶联,而是底物在氧化 过程中释放的电子先通过电子传递链(由各种电子 传递体,如NAD,FAD,辅酶Q和各种细胞色素组成 )最后才传递到氧
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