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《大学生心理健康教育》课程PPT教学课件(讲稿)第七讲 解开人际之结
文档格式:PPT 文档大小:287KB 文档页数:32
冲突的定义: 琼斯等人(E.E. Jones,1976)定义冲突为: “一个人被驱动去作两个或更多个互不相 容的反应时所处的状态。” 雷文(B.. Raven,1970)等人认为冲突是: “由于实际的或希望的反应的互不相容性 而产生的两个或更多个社会成员之间的紧 张状态
《大学生心理健康教育》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 感受幸福
文档格式:PPT 文档大小:967KB 文档页数:20
幸福真的离我们很近 我们总是抱怨生活的压力太大,工作,家庭,金钱, 甚至爱情,本来该是生活的快乐所在。却变成了背上的枷锁。 习惯面无表情的生活,习惯让自己的心很硬很硬。 甚至忘记了这个世界上还有一种东西叫幸福。其实,幸福很简单,如果你不那ㄠ匆匆。如果你用爱的目光,如果你有足够的宽容,幸福真的离我们很近
《大学生心理健康教育》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 大学生的自我意识
文档格式:PPT 文档大小:227KB 文档页数:28
自我意识的内涵 自我意识是个体对自己以及自己与外部世界 关系的认识不仅包含对自己的认识,也包 含对自己的主动地改造
《大学生心理健康教育》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 苹果的最佳分法
文档格式:PPT 文档大小:335KB 文档页数:8
那时,我在一个农民工子弟小学教一年级数学。期中考 试时,我给孩子们出了这样一道题:“假如你家有5口人,买 来10个苹果,每个人能分到几个苹果?” 从年龄与智力发展水平来说,让七、八年级的孩子来回 答这道题,应该是很简单的
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 心理咨询漫谈
文档格式:PPT 文档大小:5.61MB 文档页数:25
一、心理问题 二、心理咨询 三、历史 四、特点 五、方式 六、基本原则
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四讲 自杀危机干预
文档格式:PPT 文档大小:6.13MB 文档页数:42
内容简介 一、抑郁小测试 二、抑郁症与防治 三、自杀危机干预
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十五 精神分析与人类心理结构
文档格式:PPT 文档大小:516KB 文档页数:27
一、弗洛伊德早年简单生平 二、对癔症的研究 三、精神分析的理论 四、常态心理结构 五、弗洛伊德晚年
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一讲 提高记忆
文档格式:PPT 文档大小:161.5KB 文档页数:15
记忆的定义 记忆,乃是在人们的头脑中重现无意识 内容的能力。(C.G. Jung writes)
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六讲 大学生常见心理问题:抑郁倾向
文档格式:PPT 文档大小:1.52MB 文档页数:9
一、抑郁倾向 二、强迫症状 三、恐惧症状 四、癔症症状 五、疑病症状
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 心理学概貌(严和来)
文档格式:PPT 文档大小:15.79MB 文档页数:48
一、心理、心理学 二、心理学的视角 三、心理学的方法 四、心理的生理学 五、心理学的一些领域
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