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《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:521.5KB 文档页数:12
1、掌握组合逻辑电路的分析和设计方法。 2、熟悉编码器、译码器、多路选择器、数值比较器、加法器等典型中规模组合逻辑器件的逻辑功能与应用
《高等数学》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.4)高阶导数
文档格式:PPT 文档大小:617KB 文档页数:21
高阶导数 一、高阶导数的定义 问题:变速直线运动的加速度. 设s=f(t),则瞬时速度为v(t)=f(t
《高等数学》课程教学资源:第三章 导数的应用(3.5)Taylor公式
文档格式:PPT 文档大小:969.5KB 文档页数:47
多项式是一类很重要的函数,其明显特点是结构 简单,因此无论是数值计算还是理论分析都比较方便 从计算的角度看,只须加、减、乘三种运算,连除法 都不需要,这是其它函数所不具备的优点。 用多项式近似地表示给定函数的问题不仅具有实 用价值,而且更具有理论价值。一般的函数不好处理 先用较好处理的多项式近似替代,然后通过某种极限 手续再过渡到一般的函数
《原子物理学 Automic Physics》课程教学资源(课件讲稿)量子力学(量子力学中的力学量)
文档格式:PDF 文档大小:1.99MB 文档页数:97
“伟大的数学家已经针对人类思想作出了甚至比文学家还更加不朽的贡 献,因为它与语言无关。” 提奇马什 由于微观粒子的波粒二象性,微观粒子运动状态的描述方式和经 典粒子不同,微观粒子力学量(坐标动量、角动量和能量等)的性 质也不同于经典粒子的力学量.微观粒子的波粒二象性使得其坐标和 动量不能同时具有确定的值,因此我们只能用与经典力学不同的方式 描述微观粒子的力学量:在量子力学中,用波函数描写微观粒子运动 状态,波函数满足运动方程一薛定谔方程,而力学量则使用算符表 示
《数字逻辑设计及应用》第2章 小结
文档格式:PPT 文档大小:58KB 文档页数:1
重点内容 一、正数的十进制、二进制、八进制、十六进制表示,以及它们之间的相互转换 二、符号数的S-M码、补码、反码表示,以及它们之间的相互转换; 带符号数的补码的加减运算
《宏观经济学 Macroeconomics》课程教学资源:模拟试卷(三)
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:3
一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、国内生产总值: 2.加速数: 3.挤出效应: 4.自动稳定器: 5.潜在产量:
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)牛顿
文档格式:PPT 文档大小:123KB 文档页数:1
物理学家介绍 杰出的英国物理学家,经典 物理学的奠基人.他的不朽巨著 《自然哲学的数学原理》总结了 前人和自己关于力学以及微积分 学方面的研究成果,其中含有牛 顿三条运动定律和万有引力定律, 以及质量、动量、力和加速度等 牛顿 Issac Newton概念.在光学方面,他说明了色 散的起因,发现了色差及牛顿环, (1643—1727) 他还提出了光的微粒说
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第04章 刚体的转动 习题
文档格式:PPT 文档大小:175KB 文档页数:11
1某种电动机启动后转速随时间变化 的关系为a=a-e),式中o=9.0rad-s, t=2.0s.求:(1)t=6.0s时的转速;(2)角加 速度随时间变化的规律;(3)启动后内6.0s 转过的圈数
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第二章 牛顿定律(2.1)牛顿定律
文档格式:PPT 文档大小:373KB 文档页数:12
杰出的英国物理学家,经典 物理学的奠基人.他的不朽巨著 《自然哲学的数学原理》总结了 前人和自己关于力学以及微积分 学方面的研究成果,其中含有三 条牛顿运动定律和万有引力定律 ,以及质量、动量、力和加速度 牛顿 Issac Newton等概念.在光学方面,他说明了 色散的起因,发现了色差及牛顿 (1643-1727) 环,他还提出了光的微粒说
21世纪高职高专新概念教材《电路分析基础第三版(付玉明)》配套PPT课件:第2章 电阻性网络分析的一般方法
文档格式:PPT 文档大小:603KB 文档页数:47
2.1支路电流法 2.2节点电压法 2.3网孔电流法 2.4迭加定理 2.5置换定理 2.6戴维南定理和诺顿定理
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