教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 了解内科学上课的方式、掌握学习内科学的方法、培养临床思维的方法和原则。了解如何处 理好医患关係,怎样才能做一个合格的医生。如何在临床实践上贯彻循证医学理念。了解床 旁教学应注意的事项

1.肺炎的流行病学、定义与分类 7min 2.社区肺炎与医院内肺炎的病原谱 5min 3.肺炎链球菌肺炎的病原菌特点、病理改变 5min 4.肺炎链球菌的临床表现(包括重症肺炎特点) 8min

教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握白血病概念、诊断与治疗原则 熟悉白血病分类、治疗药物 了解白血病病因、发病机理

1.掌握淋巴瘤常见的临床表现及诊断依据 2.掌握临床淋巴瘤的分期、分组 3.熟悉淋巴瘤的治疗原则 4.了解淋巴瘤的病因、发病机理和病理分类

一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握:急、慢性肾盂肾炎的典型临床表现、诊断依据、鉴别诊断和治疗原则。 熟悉:肾盂肾炎的病因、传染途径、感染有关因素。 熟悉:肾盂肾炎的主要实验诊断方法

(一)掌握常见内分泌代谢疾病的主要诊断及治疗原则与方法。 (二)熟悉内分泌代谢系统的结构与功能特点,生理生化理论基础,激素作用的分子机制,内分泌系 统的调节功能。掌握内分泌系统各轴的反馈调节和内分泌疾病的病理生理特点

§ 2. 1 工件的安装方式 § 2. 2 机床夹具概述 § 2. 3 六点定位原理 § 2. 4 工件在夹具上的定位 § 2. 5 定位误差 § 2. 6 工件的夹紧

1.叙述各种搬运法目的 2.说出护士搬运病人时应遵循的身体力学原理 3.正确实施用平车、轮椅运送病人 4.简述不同搬运方法所适用的病人及注意事项

1.解释无菌技术、无菌物品、无菌区域。 2.阐述无菌技术操作原则。 3.熟练进行下列无菌技术操作:使用无菌持物钳、无菌容器及无菌包、取用无菌溶液、铺无菌盘、戴无菌手套 4.无菌意识强,操作态度认真,一丝不苟

一、解释概念:疼痛 二、说出疼痛的原因、影响疼痛的因素 三、阐述解除病人疼痛的护理措施 四、睡眠分期及特点 五、促进睡眠的护理措施