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中国水利水电出版社:《C#程序设计》课程教材配套课件(PPT讲稿)第10章 接口
文档格式:PPT 文档大小:172.5KB 文档页数:14
10.1类与接口 10.2接口的定义 10.3接口的实现 10.4接口的组合 10.5接口的查询
《模拟电子技术基础》第四版课程教学资源(习题库,附答案)第11章 模拟电子电路读图题解
文档格式:DOC 文档大小:1.14MB 文档页数:8
11.1电路如图P11.1所示,其功能是实现模拟计算,求解微分方程。 (1)求出微分方程;
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)马可尼
文档格式:PPT 文档大小:92KB 文档页数:4
诺贝尔奖获得者介绍 人类无线电通信 的创始人一意大利的 马可尼(GW Marconi,18741937), 是世界上第一位发现 赫兹波可以传递信息, 并实现了无线电通讯 的科学家
《数字逻辑设计及应用》第4章(4-3) 组合逻辑电路综合(设计)
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:14
4.3组合电路的综合 根据给出的实际问题, 求出实现这一逻辑功能的电路
湖北汽车工业学院:《软件工程》课程PPT教学课件(第二版)第十二章 面向对象系统设计
文档格式:PPT 文档大小:405.5KB 文档页数:43
在软件开发人员完成了面向对象 的分析之后,面向对象详细设计和开 发阶段就可以开始,我们面对的问题 是如何针对系统的具体实现进行面向 对象的设计
《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第五章 中断控制接口
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:93
一、8088的中断系统采用向量中断机制 二、能够处理256个中断 三、用中断向量号0~255区别 四、可屏蔽中断还需要借助专用中断控制 器Inte8259A实现优先权管理
《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 存储器和可编程逻辑器件
文档格式:PPT 文档大小:981KB 文档页数:18
第七章存储器和可编程逻辑器件 1.随机存取存储器(RAM)RAM的特点和主要参数。 2.只读存储器(ROM)二极管或门,ROM的类型、特点及ROM的阵 列示意图,用ROM实现组合逻辑函数。 3.可编程逻辑器件(PLD)可编逻辑阵列(PLA),可编阵列逻辑(PAL)
《编译原理》课程教学资源:第二章 语言描述与实现 Language Description and Implementation 2.1 程序语言的语法描述
文档格式:PPT 文档大小:380.5KB 文档页数:50
一、程序语言的定义 1.程序语言由两方面定义: 口语法 语义 口语用
《编译原理》课程教学资源:第二章 语言描述与实现 Language Description and Implementation 2.5 语法分析——自下而上分析
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:120
2.5.1.1归约(Reduce) 自下而上(Bottom--Up)分析采用“移进一归约 ”(shift-reduce-)的基本思想 ·把输入符号逐个移进到一个符号栈,当栈顶形成 某个产生式的候选式时,即把栈顶的这一部分替换 成(归约为)该产生式的左部符号
百色学院:《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 祖国完全统一的构想
文档格式:PPT 文档大小:5.84MB 文档页数:63
第十二章祖国完全统一的战略构想与实践 本章的内容 第一节实现祖国完全统一是中华民族的根本利益 第二节从武力解决台湾到和平解放台湾 第三节“和平统一、一国两制”的科学构想 第四节新形势下“和平统一、一国两制”构想的重要发展
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