1. 了解细胞原代培养的基本方法和操作过程。 2. 掌握使用倒置显微镜观察培养细胞的形态和生长状况

第一节 细胞分化（cell differentiation） 第二节 胚胎发育中的细胞分化

1 • 熟悉实验原理 2 • 掌握细胞传代的操作 3 • 学习细胞计数

第一节抗原与表位的基本概念 一、抗原(antigen,ag)是能刺激机体诱导免疫应答的非己物质,能使免疫活性细胞产生抗体或致敏淋巴细胞,并能与相应的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性结合反应。 二、免疫原性(immunogenicity) 三、免疫反应性(immunoreactivity)

微生物： 不能用肉眼看见的微小生物 由单个细胞或细胞簇构成，或无细胞结构 包括： 原核生物： 细菌、古细菌 真核生物： 真菌、原生动物、显微藻类 非细胞生物：病毒

植物细胞的发现 1665年英国人Hook.R用改进的 显微镜观察软木的结构,发现 了许多小方格,命名为细胞 “cell

组织的类型 一、根据组织的发育程度、生理功能和形态结 构的不同,可分为分生组织与成熟组织。 1.分生组织: 持续性或周期性具有分裂能力的细胞群 2.成熟组织: 由分生组织产生,不再行细胞分裂而行使其特定生理功能的细胞群

一、由多种炎性细胞(嗜酸性粒细胞,肥大细胞,T细胞等)和细胞组分参与的气道慢性炎症。 二、这种气道炎症使易感者对各种激发因子具有气道高反应性。 三、受刺激后引起气道缩窄

1 细胞生物学研究的对象和主要研究内容 2 细胞生物学的发展历程 3 目前细胞生物学发展的趋势及研究热点

通过本章的学习，掌握细胞膜的物质转运功能、细胞的跨膜信息传递功能、细胞的兴奋性和生物电现象、肌细胞的收缩功能等