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西华大学:《微观经济学》课程教学资源(PPT课件)第一章 导论 §1.3 实证经济学与规范经济学
文档格式:PPT 文档大小:69.5KB 文档页数:4
西方经济学家通过分析的方法,形成了一种为经验和历史所证实的原则和理论,运用于经济预测 和决策,帮助和解决社会面临的重点问题。但涉及到经济政策方面,由于各自的评价、政治判断,提出了不同的主张,从而划分为实证经济学和规范经济学
《公共部门人力资源管理 Human Resource Management》课程教学资源(PPT课件)第1讲 总论
文档格式:PPT 文档大小:397KB 文档页数:79
第一讲总论 1.1公共部门人力资源管理的含义与特点 1.1.1人力资源的含义、构成与特点 1.资源的含义与分类 资源是一个经济学术语。经济学通常把为 了创造物质财富而投人生产过程中的一切 要素称为资源。在劳动者身上体现的“人力” 始终是社会财富创造过程中的一项重要资 源
对外经济贸易大学金融学院:《微观经济学》课程教学资源(课件讲稿)第四十五讲 福利经济学
文档格式:PDF 文档大小:162.64KB 文档页数:25
一、实证经济学和规范经济学 二、判断经济效率的标准 三、交换的帕累托最优条件 四、生产的帕累托最优条件 五、交换和生产的帕累托最优条件
《宏观经济学原理与实务》课程教学资源(教材讲义)第一章 宏观经济学概论
文档格式:PDF 文档大小:704.32KB 文档页数:32
通过本章学习使学生能对宏观经济学的发展脉络有个清晰 的了解,明确宏观经济学的研究对象、理论体系、研究方法和重 要的经济总量
河北农业大学:《经济学研究方法与论文写作》课程教学资源(PPT课件讲稿,共六章)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:296
第一章 绪论 第二章 经济学研究方法论 第三章 经济学研究过程 第四章 学位论文研究 第五章 学位(学术)论文写作 第六章 学位论文研究中的典型问题案例
北京大学:《研究生综合试题集锦》教学资源(试卷习题)1999年研究生入学考试微观经济学
文档格式:DOC 文档大小:21KB 文档页数:2
北京大学1999年研究生入学考试:微观经济学试题 一、解释并比较下列经济学概念(6分*5=30分) 1、规模经济(Economies of scale)与范围经济(Economies of scope 2、交易成本(Transactions costs)与沉没成本(Sunk cost) 3、纵向兼并(Vertical merger)与横向兼并(Horizontal merger) 4、不完善信息(Imperfect information)与不对称信息(Asymmetric information 5、基尼系数(Gini coefficient)和价格指数(Price index)
北京大学:《研究生综合试题集锦》教学资源(试卷习题)1999年研究生入学考试宏观经济学
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
北京大学1999年研究生入学考试:宏观经济学试题 一、解释概念(每题3分) 1、拉弗曲线 2、国民生产总值(GNP)与国内生产总值(GDP)的区别 3、新古典宏观经济学的“政策无效论” 4、通货膨胀的“菜单成本” 5、闲暇的跨期替代
北京大学:《研究生综合试题集锦》教学资源(试卷习题)1997年研究生入学考试微观经济学
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
北京大学1997年研究生入学考试:微观经济学试题 一、解释并比较下列经济学基本概念(每题6分,共30分) 1、效率( Efficiency)与资源配置效率; 2、产权(Property Rights)与所有权(Ownership) 3、劣等品(Inferior Goods)与吉芬品(Giffen Goods) 4、均衡(Equilibrium)与非均衡(non-equilibrium-) 5、公共产品(Public Goods)与私人产品(Private Goods)
云南大学发展研究院:《劳动经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程介绍(陈瑛)
文档格式:PPT 文档大小:4.82MB 文档页数:38
❖一、教材 ❖二、经济学和劳动经济学 ❖三、研究对象 ❖四、研究方法和理论发展 ❖五、基本知识背景 ❖六、学习方法 ❖七、教学安排 ❖八、基本概念
南华大学:管理学院人力资源管理专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:6.5MB 文档页数:551
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