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《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)第8次作业(循环结构)
文档格式:RTF 文档大小:15.98KB 文档页数:2
在TC中将程序调试好之后,保存在D,依次命名为:1.c2.c3.c,然后拷贝 到作业本自己的文件夹中。从本周开始必须交作业,算平时成绩 1.从键盘输入一个整数n,求1+2+3++n的和,(利用 while语句编程) 思考:如果是求n!该如何改写
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)选择程序举例
文档格式:PPT 文档大小:320.5KB 文档页数:23
选择结构程序举例 有一函数 x(x=10) 编一程序,输入一个x值,输出y值
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)知识点回顾——If的使用
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:6
知识点回顾--If的使用 If的三种语法 条件 语句格式: if(条件)
《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)作业
文档格式:XLS 文档大小:17KB 文档页数:4
题号题目 1执行下面语句后的输出为() int I=; if(<=0) printf(\****\\n\)
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)知识点回顾
文档格式:PPT 文档大小:73.5KB 文档页数:5
一、知识点回顾 二、格式输出函数: printf(\格式控制字符串\,输出项列表);
《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)作业
文档格式:XLS 文档大小:17KB 文档页数:2
选择题 在C语言中,以下一组运算符中,优先级最高 1的运算符是()
《C程序设计语言》课程教学资源(习题作业)作业-选择
文档格式:XLS 文档大小:26.5KB 文档页数:6
题目 A 下列程序执行后的输出结果是
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)典型考题
文档格式:PPT 文档大小:151KB 文档页数:7
典型考题 [例2]以下程序的输出结果是C 10 9 (2002年4月考题) 8 765 inta=1234;
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章 结构体与共用体
文档格式:PPT 文档大小:485KB 文档页数:30
第十一章结构体与共用体 11.1结构体 结构体是一种构造数据类型。 用途:把不同类型的数据组合成一整----自定义数据类型
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)Chapter Functions
文档格式:PPT 文档大小:670KB 文档页数:41
The C Programming Language Chapter Functions Chapter 8 Functions Overview Function Definition The Return Statement Arguments---Call By value Function Invocation Nested invocation and Recursion Arrays as parameters Storage classes of variables
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