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通过教学使学生比较系统地认识金融市场理和实务知识。要求 的(1)理解和把握金融市场及其功能;(2)了解金融市场要素和分 及类;(3)认识货币市场;(4)理解和掌握证券市场;(4)认识期 求|货、期权、并可简单应用
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一、工资的含义与种类 二、完全竞争市场上工资水平的决定 三、不完全竞争市场上工资的决定
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山东理工大学:《宏观经济学》课程教学资源(课后题解)第十二章 国民收入核算 第十三章 简单国民收入决定理论 第十四章 产品市场和货币市场的一般均衡 第十五章 宏观经济政策分析 第十六章 宏观经济政策实践
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中国农业大学:《微观经济学》课程教学课件(PPT讲稿)第10章 寡头垄断市场(一个需要勾结的市场)
文档格式:PDF 文档大小:156.02KB 文档页数:20
第一节 外汇市场概述 第二节 外汇交易 第三节 进出口报价
文档格式:PDF 文档大小:3.97MB 文档页数:87
一、投资的决定 二、IS曲线 三、利率的决定 四、LM曲线 五、IS-LM分析 六、凯恩斯的基本理论框架
文档格式:PPT 文档大小:3.05MB 文档页数:99
山东理工大学:《西方经济学》课程PPT教学课件(AⅡ宏观)3 产品市场和货币市场的一般均衡(IS-LM模型)
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一、保险市场引论 二、保险消费者 三、保险公司 四、保险中介 五、保险监管
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第五章 宏观经济政策 5.4 总需求曲线(二)第三篇 总供给分析 第六章 对劳动力市场状况的度量 6.1 总供给与劳动力市场的关系 6.2 有关劳动力市场状况的几个概念 第七章 凯恩斯主义的 AS 曲线 7.1 凯恩斯主义 AS 曲线的基础——菲利普斯曲线(一)
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重庆工商大学:《西方经济学》课程教学课件(PPT讲稿)第十四章 产品市场和货币市场的均衡
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