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《有机化学》课程教学资源:动态共轭效应
文档格式:PPT 文档大小:187.5KB 文档页数:10
动态共轭效应是共轭体系在发生化学反应时,由 于进攻试剂或其他外界条件的影响使p电子云重新分 布,实际上往往是静态共轭效应的扩大,并使原来参 加静态共轭的p电子云向有利于反应的方向流动
《世界经济与政治》课程教学资源(电子教案)第四章 国际经济一体化理论与实践
文档格式:PDF 文档大小:542.04KB 文档页数:55
第一节 国际经济一体化的含义、形式和建立的原因 第二节 国际经济一体化组织的静态与动态效应 静态与动态效应 第三节 国际经济一体化组织的实践
《可编程控制器原理及应用》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章 直流传动控制系统(11.1)自动调速系统主要性能指标
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:4
一、静态技术指标 1. 静差度S: 静差度表示出生产机械运行时转速稳定的程度。 速度稳定性指标
中国科学技术大学:《编译原理与技术》课程教学资源(课件讲稿)第3章 语法分析
文档格式:PDF 文档大小:601.76KB 文档页数:181
– 上下文无关文法 – 自上而下分析和自下而上分析 – 围绕分析器的自动 围绕分析器的自动 成展开 生
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《动物生理学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:7
一、制定本课程实验大纲的依据 依据生理学教学计划和教学大纲要求为达到教学目的和要求而制定。要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践 中有关问题。另外,要求学生有强烈的事业心,热爱本专业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课 堂纪律,以保证顺利完成每次实验
《化工原理》课程教学资源:基本概念、主要公式集
文档格式:PDF 文档大小:124.67KB 文档页数:6
连续性假定 质点 拉格朗日法 欧拉法 定态流动 轨线与流线 系统与控制体 粘性的物理本质 质量守恒方程 静力学方程 总势能 理想流体与实际流体的区别 可压缩流体与不可压缩流体的区别 牛顿流体与非牛顿流体的区别 伯努利方程的物理意义 动量守恒方程 平均流速 动能校正因子 均匀分布 均匀流段
郑州大学:《人体寄生虫学 Human Parasitology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十讲 医学原虫
文档格式:PPT 文档大小:2.35MB 文档页数:76
原虫的生物学地位 属原生动物亚界(Protozoa) 单细胞真核生物(与细菌的区别 ) 形态学结构类似于高等动物的一 个细胞 生理学上具备多细胞动物的一切 生理功能
《C语言程序设计》课程教学资源:第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:18
13.1 C文件概述 文件:存储在外部介质上数据的集合是操作系统 数据管理的单位 1、数据文件的改动不引起程序的改动程序与数据分离 2、冈程的数据文件中的数据数据共享 3、能保有程雇行的数据数据(定长和不定长) 流式文件:由一个个字符(字节)数据顺序组成 按存储介质: 普通文件:存储介质文件(磁盘、磁带等) 设备文件:非存储介质(键盘、显示器、打印机等) 按数据的组织形式: 文本文件:ASCI文件,每个字节存放一个字符的ASCI码 二进制文件:数据按其在内存中的存储形式原样存放
大学物理实验(PPT课件讲稿)动态法测量金属的杨氏模量
文档格式:PPT 文档大小:454KB 文档页数:18
1、了解动态法测杨氏模量的原理。 2、掌握如何用外推法或近似法测量测试棒的固有频率。 3、掌握判别真假共振(即:是否是测试棒共振现象)基本方法
《水产动物免疫增强剂》中药免疫增强剂作用机理的研究进展
文档格式:PDF 文档大小:165.39KB 文档页数:3
:本文主要从中药免疫增强剂对抗原的作用和对机体免疫系统的作用两个方面进行了综述。旨在揭示中药免疫 增强作用的机理 ,为开发理想的免疫增强剂提供理论指导 ,推动中医药的发展
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