网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第五章 地下水动态观测与资料分析(5.3)地下水动态观测项目
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
地下水动态观测项目包括水位、水温、水质、涌水量四方面内容。 (1)地下水水位观测,一般每5天观测一次,丰水期或水位急骤变化期可增加观测频 率。对于大面积开采地下水的地区,为了解枯、丰水期区域水位的变化,应增设临时统测 点、网,同时还应选择典型观测孔,用自记水位计连续观测
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.1)潮水峪凤山组泥质砾屑灰岩裂隙水赋存条件分析
文档格式:DOC 文档大小:50.5KB 文档页数:2
本教学阶段的目的是通过教师现场有启发性的教学与指导,使学生能够了解和掌握各 种类型地下水的赋存条件和富集规律,并能结合地形地貌、气象水文、地层岩性和地质松 造等基本条件进行较为深入的分析
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.8)大石河谷冲积层渗水试验
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:1
(1)掌握渗水试验的操作方法。 (2)利用滲水试验数据分析计算渗透系数
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第六章 启发性教学阶段的基本技能训练(6.6)大石河河谷地表水、地下水形成与分布的调查分析
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:1
(1)掌握丘陵山区河谷中河水测流的基本方法和径流特征。 (2)掌握河谷孔隙潜水的形成特点和分布规律。 (3)了解河谷地貌、地质结构及其与地表水、地下水的关系
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第七章 独立性教学阶段的基本技能训练(7.4)碎屑岩类孔隙裂隙水区的水文地质测绘
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:2
各种坚硬碎屑岩层的颗粒之间,均存在一定的孔隙与松散岩层中的孔隙相比,仅是 在经过一定程度的成岩胶结作用后,孔隙的数量减小,空间变小而已。因此,只是当胶结 不好,碎屑颗粒粗大时才具有含水意义,且碎屑岩也有不同程度发育的原生裂隙、风化裂 隙和构造裂隙,构成孔隙裂隙含水层
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)参考文献
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:1
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)参考文献
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)附表2抽水试验水位恢复观测记录表
文档格式:DOC 文档大小:112.5KB 文档页数:2
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)附表2抽水试验水位恢复观测记录表
清华大学:《金属工艺学》课程教学资源(PPT课件讲稿)车工实习专题课讲义
文档格式:PPT 文档大小:979.5KB 文档页数:59
第一讲 零件的技术要求 第二讲 金属切削刀具 第三讲 基本零件的工艺过程
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)课内实习指导书
文档格式:DOC 文档大小:149KB 文档页数:26
一.目的要求 1.熟悉常见矿物的各种形态特征和其描述方法; 2.了解形态在矿物鉴定上的意义
陕西师范大学:《自然地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 旅游与环境学院自然地理实习指导
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:16
都江堰东依成都平原,西靠川西高原山地, 岷江由市区经过,形成扇状水系滋润成都平原, 市区位于岷江河流阶地上,市区西北为邛崃山 脉,走向北东到南西沿山前分布有洪积扇, 境内多为中低山地貌,最高峰赵公山海拔 2600多米,市区海拔800多米
首页
上页
72
73
74
75
76
77
78
79
下页
末页
热门关键字
C语言
电
的
不知
合成
规划
功能原理]
复习
法学
二胡课
对话]
对话
电子
电路2
点
第]
地幔
地基
大堂
大化
大纲
传递过程
出版]
常量
采购]
步枪
变压
编码器]
报纸]
包]
RL电路
PPT]
PowerBuilder数据库
plc原理
(2)
(3)
DNA合成
euclid空间
ACCESS数据库
[1]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有