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《人体寄生虫学》带绦虫
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:39
一.共同形态特征 1. 虫体分节 头节—颈节—链体(幼节、成节、孕节) 2. 孕节片成熟后可脱落。 3. 雌雄同体,生殖器官发达。 4.虫体无体腔。 5.无消化道
安徽医科大学:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件讲稿)内脏学总论和消化系统
文档格式:PPT 文档大小:5.97MB 文档页数:32
一、 口唇 二、颊 三、腭
复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)消化总论(刘厚钰)
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:20
Digestive System Can you enjoy your life without yourdigestive system?
南华大学:《药理学》课程教学资源(试卷习题)作业习题(含答案)
文档格式:DOC 文档大小:437KB 文档页数:189
◆ 药理学总论 ◆ 作用于传出神经系统的药物 ◆ 作用于中枢神经系统的药物 ◆ 心血管系统的药物 ◆ 血液造血系统的药物 ◆ 呼吸消化系统的药物 ◆ 激素内分泌系统药物 ◆ 抗生素及化疗药物 ◆ 抗恶性肿瘤药物 ◆ 实验及设计实验 ◆ 综合练习(一) ◆ 综合练习(二)
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)内脏学——消化系统
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:26
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)内脏学——消化系统
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第十七章 肠杆菌科
文档格式:PPT 文档大小:18.63MB 文档页数:108
本属现有5个种,其中最重要的种是大肠埃 希菌 (E·coli),俗称大肠杆菌,下分血清型。 本菌系人和温血动物肠道内正常菌群成员之一, 人和动物出生后数小时即可经口进入消化道后 既大量繁殖而定居,终生伴随,并经粪便不断 散播于周围环境。故大肠杆菌在环境卫生和食 品卫生学上,常被用作粪便直接或间接污染的 检测指标。本菌还是分子生物学和基因工程中 重要的实验材料和研究对象
仁济医院消化内科:《诊断学》(PPT课件)腹水 (Ascites)
文档格式:PPT 文档大小:638.5KB 文档页数:47
定义 一、 正常人体腹腔内约有50ml液体,起润滑、肠曲间及肠道蠕动作用。 二、任何病理状态下导致的腹腔液体量增加,超过200ml时称为腹水
上海交通大学:《诊断学》课程教学资源(PPT课件)咯血
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:13
一、喉及喉以下呼吸道任何部位的出血,经口排出 二、与口腔、鼻、咽部出血鉴别 三、上消化道出血引起的呕血鉴别
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十九章 厌氧生物处理
文档格式:PPT 文档大小:397.5KB 文档页数:50
1、厌氧生物处理基本原理 2、厌氧消化的影响因素与控制要求 3、两级厌氧与两相厌氧处理 4、厌氧生物处理工艺与反应器 5、厌氧生物处理的运行管理 6、思考题 7、习题
武汉体育学院:《运动生理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 物质与能量代谢(5.1)物质代谢
文档格式:PPS 文档大小:1.37MB 文档页数:41
一、人体主要营养物质的消化与吸收 (一)主要营养物质的生理功用 1.三大能源物质的生理功用 2.水及无机盐的生理功用 3.维生素的生理功用
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