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《C语言程序设计》课程教学资源:电子教案
文档格式:DOC 文档大小:834KB 文档页数:140
第一章c语言概述 1.1重点、难点 1.c语言的特点 (1)语言简洁、紧凑、使用方便灵活 (2)运算符丰富 (3)具有结构化的控制语句
湖南软件职业技术学院:《C语言程序设计》第一章 C语言概述(危孟君)
文档格式:PPT 文档大小:567.5KB 文档页数:31
一、 了解C语言的发展简史和特点 二、掌握C语言的基本结构及如何编写C程序 三、 掌握C程序的编辑、编译、运行和调试的一般过程
《汇编语言程序设计教程》 第一章 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:100KB 文档页数:28
汇编语言是符号化的、面向机器的语言。 在学习汇编语言编程之前,需要了解计算机是如何表示、存储信息的
《C语言程序设计》课程教学资源:doc电子教材(共七章)
文档格式:DOC 文档大小:2.28MB 文档页数:335
第一章 C 程序基础 第二章 程序基本结构 第三章 模块化程序设计型 第四章 简单构造数据类型 第五章 复杂构造数据类型 第六章 磁盘数据存储 第七章 实用程序设计技巧
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:723.5KB 文档页数:43
一、顺序结构、选择结构、循环结构是各种复杂程序中的基本构造单元,因此熟练掌握循环结构的基本概念及使用是程序设计的最基本要求。 二、引入循环结构,使得我们有可能只编写少量的语句,让计算机重复执行它许多次,完成大量类同的计算要求。从而简化程序中大量的重复操作
《C语言程序设计》课程教学资源:第八章 函数 练习8
文档格式:DOC 文档大小:169KB 文档页数:34
第八章函数 8.1选择题 【题8.1】以下正确的说法是 建立函数的目的之一是A)提高程序的执行效率 B)提高程序的可读性 C)减少程序的篇幅 D)减少程序文件所占内存 【题8.2】以下正确的说法是 A)用户若需调用标准库函数,调用前必须重新定义 B)用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义 C)系统根本不允许用户重新定义标准库函数 D)用户若需调用标准库函数,调用前不必使用预编译命令将该函数所在文 件包括到用户源文件中,系统自动去调
人民邮电出版社:高等学校计算机专业教材《80x86汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第8章 输入/输出与中断
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:19
▪ I/O指令与I/O程序设计的基本方法。 ▪ 80x86中断系统。 ▪ 中断服务程序设计的基本方法。 ▪ DOS与BIOS服务的用途。 ▪ DOS环境下的可执行程序。 ▪ 驻留程序设计(简介)
西安电子科技大学出版社:《汇编语言程序设计 Assembly Language Programming》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第十章 中断和输入/输出程序设计
文档格式:PPT 文档大小:755KB 文档页数:153
第10章中断和输入/输出程序设计 10.1概述 10.2中断处理程序设计 10.3DOS功能调用 10.4BIos中断调用 10.5输入/输出程序设计
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(课件讲稿)第五章 汇编程序设计
文档格式:PDF 文档大小:599.87KB 文档页数:86
5.1 顺序结构程序设计 5.2 分支结构程序设计 5.3 循环结构程序设计 5.4 子程序设计 5.5 模块化程序设计 5.6 常用Dos中断调用
《C语言程序设计》课程教学资源:目录(袁宁)
文档格式:PPT 文档大小:64KB 文档页数:4
第一章 C程序基础 第二章 程序基本结构 第三章 模块化程序设计 第四章 简单构造数据类型 第五章 复杂构造数据类型 第六章 磁盘数据存储 第七章 实用程序设计技巧
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