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哈尔滨工业大学:《互联网技术 INTERNET TECHNOLOGY》课程教学资源(PPT课件)第五章 域名体系与域名系统(张冬燕)
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:52
IP地址由一组数据来表示。数字对计算机 来说是十分有意义的,但对人类的记忆行 为来说,则很不方便,因此需要用具有字 面含义的名字来表现
《智能控制理论与方法》教学资源(PPT讲义课件)模糊神经网络
文档格式:PPT 文档大小:1.41MB 文档页数:43
( 1) 都是非数值型的非线性函数的逼近器、估计器、和动态系统; (2) 不需要数学模型进行描述,但都可用数学工具进行处理; (3)都适合于VLSI、光电器件等硬件实现
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第八章 地下水允许开采量的计算方法(8.4)系统理论法
文档格式:DOC 文档大小:131KB 文档页数:4
这种方法,也称黑箱法,是通讯技术和自动控制论中建立起来的计算方法。目前,已 被广泛应用到其它科技领域,如:地球物理探矿、气象预报、水文学,甚至在医学、经济 学等。在国内,参考文献用这种方法评价了泉水资源。 所谓系统,是指一个物理实体(通讯设备、自控装置、滤波器或放大器等)及其输 入、输出信号,它们之间的数量关系在数学上可用卷积表示 对一个水文地质单元来说,补给量(输入)经过今水层的储存滞后和调节作用转化为 排泄量(输出)
复旦大学附属中山医院:《内科学》课程教学资源(教案讲义)血液一般检查及贫血检查(谢彦晖)
文档格式:DOC 文档大小:22.5KB 文档页数:2
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握:红细胞和血红蛋白的正常参考值及减少的临床意义;中性粒细胞增多和减少的临床意 义;网织红细胞计数变化的临床意义;血小板计数减少的临床意义;溶血性贫血确诊的实验 室标准
人民邮电出版社:《数据库原理与应用》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第1章 数据库系统概述
文档格式:PPT 文档大小:614.5KB 文档页数:136
1.1 信息、数据与数据处理 1.2 数据库技术的产生、发展与研究领域 1.3 数据库系统的组成和结构 1.4 数据库管理系统(DBMS) 1.5 数据模型
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.5 Romberg Integration
文档格式:PPT 文档大小:42.5KB 文档页数:2
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.5 Romberg Integration
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.6 Gauss-Legendre Integration(Optional)
文档格式:PPT 文档大小:327.5KB 文档页数:12
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.6 Gauss-Legendre Integration(Optional)
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.2 Composite Trapezoidal and Simpson’s Rule
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:5
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.2 Composite Trapezoidal and Simpson’s Rule
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.4 Recursive Rules and Romberg Integration
文档格式:PPT 文档大小:228KB 文档页数:10
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.4 Recursive Rules and Romberg Integration
《数值分析》课程PPT教学课件(英文版)Chapter 02 Numerical Integration 2.3 Error Analysis
文档格式:PPT 文档大小:293.5KB 文档页数:10
Corollary 2.2 (Trapezoidal Rule: Error Analysis). Suppose that [a, b] s subdivided into M subintervals [ak, k+1] of width h (b-a)/M.The composite trapezoidal rule
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