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中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(实验内容)实验八 直流稳压电源
文档格式:PDF 文档大小:128.35KB 文档页数:5
中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(实验内容)实验八 直流稳压电源
中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(实验内容)实验七 一阶RC电路的矩形脉冲响应
文档格式:PDF 文档大小:148.87KB 文档页数:3
中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(实验内容)实验七 一阶RC电路的矩形脉冲响应
农业专业:《蔬菜栽培学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级本科园艺专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园艺栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
《园艺植物育种及良种繁育》实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级本科园艺专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园艺育种事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
农业专业:《农业化学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:9
一、制订本课程实验大纲的依据 依据2000级农业化学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,实践中能 够灵活运用原理解决实际问题。 要求学生具有强烈的事业心和责任感,认真学好本专业,掌握实践技 能,以便将来胜任本专业工作。实验中要认真、仔细,爱护公共财务,严 格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)学生实验报告中常见问题
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:9
复旦大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)学生实验报告中常见问题
中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(实验内容)实验二 叠加定理
文档格式:PDF 文档大小:79.41KB 文档页数:2
中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(实验内容)实验二 叠加定理
复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)09 盲样中未知细菌的分离和初步特征研究
文档格式:PDF 文档大小:467.31KB 文档页数:4
复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)09 盲样中未知细菌的分离和初步特征研究
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(讲义)Origin在大学物理实验中的应用
文档格式:PDF 文档大小:912.79KB 文档页数:11
上海交通大学:《物理实验》精品课程教学资源(讲义)Origin在大学物理实验中的应用
复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)08 酸奶中乳酸菌的分离和菌种保藏
文档格式:PDF 文档大小:1.74MB 文档页数:16
复旦大学:《微生物学实验》课程教学资源(实验讲稿)08 酸奶中乳酸菌的分离和菌种保藏
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WTO课程讲得精彩之极,可惜换人了
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