一、纪实摄影的形成 二、新闻报道摄影的形成 四、早期的纪实、报道摄影在中国

（一） 流体静力学实验 （二） 不可压缩流体恒定流能量方程（伯诺里方程）实验 （三） 不可压缩流体恒定流动量定律实验 （四） 毕托管测速实验

一、阅读教学的概念 1、 阅读：阅读是从写的或印的语言 符号中取得意义的一种心理过程。广义 上说，读书、阅报、读通知、看图纸， 甚至看图像，都是不同形式的阅读活动。 狭义上说，专指阅读书刊报章的文字。 在语文教学中，则特指阅读语文教材中 的课文和课外读物

通过学习，使学生认识到系统投入运行后还必须对其进行管理与维护，包括建立必要的组织机构和人员配备、相应的规章制度和岗位职责等。了解如何评价所开发的管理信息系统，如何撰写系统评价报告

第一节财务分析信息的内涵 第二节 会计报告信息 第三节 市场与政策信息 第四节 财务分析标准信息

第一节 新中国的历史与广告文化概述 第二节 商标、包装、实物、馈赠广告 第三节 报刊广告 第四节 户外广告 第五节 印刷广告

4.1 系统分析概述 4.2 组织结构与功能分析 4.3 业务流程分析 4.4 数据与数据流分析 4.5 功能∕数据分析 4.6 新系统逻辑模型的建立 4.7 系统分析报告

一、名词解释 1、 GDP 、CPI、GDP平减指数、名义GDP、实际GDP、奥肯定律 2、 投资、资本、内生变量、外生变量 3、财政政策、货币政策 4、失业率、自然失业率、自然产出水平 5、货币中性、费雪效应、实际利率、名义利率、通货膨胀 6、规模报酬不变、边际收益递减

一、财务报表分析和报告 二、财务分析应用与解释 三、杜邦分析体系、EVA以及上市公司财务报表

教学目的与要求:通过本章学习,要求学生了解审计报告的意义、作用、基本结构、主要内容,掌握审计 报告的四种意见类型及出具条件