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河南科技学院:《资源与环境概论》课程教学资源(PPT课件)第十章 农业与大气环境(任秀娟)
文档格式:PPT 文档大小:343.5KB 文档页数:21
一、大气圈与大气环境 二、农业生态系统对大气环境质量的影响 三、农业系统中温室气体的排放 四、温室效应与全球变暖
北京大学:《仪器分析》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十七章 高效液相色谱法(High Performance Liquid Chromatography, HPLC)
文档格式:PPT 文档大小:726.5KB 文档页数:34
与气相色谱法比较,HPLC的优点 1. 分析对象广 气相色谱只限于分析气体和沸点较低的化合物; HPLC不受样品挥发性和热稳定性的限制,适用于高沸点、热稳 定性差、摩尔质量大的物质。原则上讲,几乎可以分析除永久气 体外所有的有机和无机化合物
《普通心理学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第12章 气质和性格
文档格式:PPT 文档大小:8.19MB 文档页数:116
第一节 气质 • 气质的概念和特征 • 气质的类型 第二节 性格的概述 • 性格的概念 • 性格的结构特征 • 性格的类型 第三节 性格理论与性格测量 • 性格理论 • 性格的测量 第四节 性格的形成和培养
《烟气净化》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 燃烧产生的主要环境问题
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:39
1.1大气污染和大气污染物 1.1.1大气的组成 1.1.2大气污染 1.2 我国能源工业与环境关系的基本特点 1.2.1 我国能源资源和一次能源消费结构 1.2.2 我国能源工业与环境关系的基本特点 1.3大气环境管理及大气环境标准
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 干燥课堂练习一
文档格式:PPT 文档大小:28.01KB 文档页数:2
为保证一个学校建筑物内有良好的空气状况, 现 采用以下空气调节措施. 假设每天学生平均数目 为100, 而每人热的产生速率为每小时200 kcal, 若 学校外面的湿气状况在夏天是38oC及95%(相对湿 度). 室外的新鲜空气经冷却后和部分来自学校建 筑物的再循环排出气混合. 混合后气体的温度应 该在21oC以上, 相对湿度应在70%以下. 室内排出 气体的温度和相对湿度分别为23oC和60%. 试求:
《食品保藏原理》课程教学资源(电子讲义)第五章 罐头的压力及真空度
文档格式:DOC 文档大小:59.5KB 文档页数:5
1 罐头食品的性质、温度等的影响 食品组织中含有气体,在加热过程中从食品组织中释放出来,使罐内压力增 高。气体逸出量与食品的性质(如成熟度、新鲜度、含气量等)、预热处理温度及 杀菌温度有关。例如青豌豆,不经预热处理时每百克青豌豆中逸出的气体为 17 cm3,经预热处理时每百克青豌豆中逸出的气体为 2.7cm3,相差 6 倍多,这种不 经预热处理的青豌豆在加热杀菌时所产生的罐内压力自然就大
《液压与气动技术》课程教学资源(PPT课件)第五单元 气源净化和气动执行元件
文档格式:PPT 文档大小:28.96MB 文档页数:153
教学内容: 1.气源系统的组成 2.源系统的净化装置(难点) 3.气动执行元件(重点)
南华大学:《水质工程学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 气浮
文档格式:PPT 文档大小:984KB 文档页数:32
一、气浮的基本原理 二、气浮的分类与特点 三、气浮法在废水处理中的应用
《自动控制原理》课程教学资源:课程简介
文档格式:DOC 文档大小:42.5KB 文档页数:5
本课程是电气学科大类平台的必修课程,适用于电气学科大类的电气工程及其 自动化、水利水电工程两个专业,为学科大类的主要技术基础课程。 理论课程教学为56学时/3.5学分;课程编码为800319采用英文原版教材、 双语授课
《内燃机构造》第二章(2-2) 曲柄连杆机构3节-活塞环、连杆
文档格式:PPT 文档大小:522.5KB 文档页数:16
二、活塞环:分成气环和油环两大类。 (一)作用: 1、气环:(1)密封(防止燃气漏入曲轴箱);气环是主要作用,是传热作用的前提. (2)传热(将活塞头部吸收的70%~80%的热量传导给气缸壁)
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