一、植物细胞的形态 二、植物细胞的结构眼点

第一节纯培养微生物的群体生长 一、获得纯培养的方法 (一)稀释分离法 1.稀释平皿分离法 2.平皿划线分离法 3.单细胞挑取法 (二)选择培养基 二、细菌群体生长的测量 (一)细胞数量的测量 (二)细胞生物量的测定 三、分批培养中细菌群体的生长

教学内容 1、绪论及细胞的形态结构 2、细胞的结构及后含物与细胞分裂 3、组织及其类型 4、微管系统、种子和幼苗 5、根的形态、功能、类型、初生结构 6、茎的功能、形态、初生结构 7、叶的形态、功能与结构 8、花的概念、组成与花芽分化花药的发育与结构

第一节 基本概念 MAJOR CONCEPTS 第二节 有丝分裂 MITOSIS 第三节 减数分裂Meiosis 第四节 细胞周期调控 CELL CYCLE CONTROL

一、气道慢性炎症——嗜酸细胞,肥大细胞,T淋巴细胞。 二、气道高反应性—一气道对刺激物反应亢进支气管痉挛、狭窄。 三、主要临床表现——反复发作性喘息、咳嗽胸闷和呼气性呼吸困难

所有的生物体在一定的条件下都能产生多种多样的酶。酶在生物体内产生的 过程,称为酶的生物合成。 经过预先设计,通过人工操作控制, 利用细胞(包括微生物、植物细胞和动物细胞)的生命活动,产生人们所需要的酶的过程,称为酶的发酵生产。 酶的发酵生产是现在酶生产的主要方法

第一节 细胞的结构和功能 第二节 染色体的形态、结构和数目 第三节 细胞分裂

减数分裂 1.发生的时期:在植物的有性生殖过程中产生雌、雄配子时发生。 2.主要特点:染色体复制一次,细胞分裂两次,最后形成的四个子细胞中染色体数目减少一半。 3.分裂过程:包括两次连续的分裂:

一、上皮组织特点 1.细胞密集排列、细胞多、间质少; 2.细胞有极性; 3.一般无血管; 4.有神经分布

1、什么是微生物? 微生物是指所有形体微小,单细胞或结构简单的多细胞,或没有细胞结构的一群最低等生物