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《AutoCAD 2006实用教程》教学资源(PPT课件)第5章 编辑、查看图形对象
文档格式:PPT 文档大小:398KB 文档页数:15
第5章编辑、查看图形对象 5.1选择对象 5.2编辑对象 5.3查看对象特性和信息 5.4视图操作
大连理工大学:《Java语言程序设计》课程电子教案(讲稿)第一篇 程序设计基础 第1章 Java入门(主讲:赵铭伟)
文档格式:PDF 文档大小:882.18KB 文档页数:37
了解Java及其发展史 熟悉Java开发和运行环境 创建、编译、运行Java程序 编写简单的Java application 编写简单的Java applet 了解Java与Internet的关系
广东水利电力职业技术学院:《水利工程制图》课程PPT_第七讲 绘图与编辑命令(四)
文档格式:PPT 文档大小:413KB 文档页数:19
一、绘图与编辑命令: 二、图案填充与编辑 三、旋转( ROTATE) 四、比例(SCALE) 五、移动(MOVE) 六、改变长度( LENGTHEN)
北京邮电大学电信工程学院:高等教学计算机教材《C++大学基础教程》课程教学资源(PPT课件)第一章 计机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:3.37MB 文档页数:99
第一节 计算机概述 一、电子计算机的定义 二、计算机发展简史 三、计算机的主要应用领域 四、计算机系统的主要技术指标 五、未来计算机的发展趋势 第二节 计算机的数与编码 一、进位计数制 二、不同数制之间的转换 三、计算机中数据的单位 四、数据的编码 五、字符的编码
哈尔滨工业大学:《并行处理与体系结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 并行编程基础(2.1)并行编程综述
文档格式:PPT 文档大小:99.5KB 文档页数:29
并行编程处于令人遗憾的状况: 并行软件开发远落后于并行硬件的进展 缺少合适的并行软件是阻碍主流用户 接纳并行计算的主要原因。 与顺序计算相比,当今的并行系统软件 和应用软件不仅数量很少,而且功能性也 相当原始。 隧道之末总有阳光
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第二十三章 地址与指针
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:7
一、地址与指针 1、地址与取地址运算 地址:存储区域(内存)中第一个字节的编号。 计算机内存是以字节为单位的一片连续的存储空间,每一个字 节都有一个编号,这个编号就称为内存地址。 内存中的存储空间是连续的,内存中的地址号也是连续的,并 用二进制数来表示(为方便描述,我们采用十进制表示地址)。 在程序中定义了一个变量,C就会在内存为其分配一定字节的 内存空间
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第十五章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:38KB 文档页数:6
编译预处理:编译前对源程序进行的预加工。按源程序中的预处 理命令进行。 预处理命令:以“#”开头,末尾不加分号,可以出现在程序中任 何位置。 命令作用域:自出现点到源程序末尾
《办公自动化》课程教学资源:第四章(4-3)数学公式的编辑
文档格式:PPT 文档大小:658.5KB 文档页数:32
4.3数学公式的编辑 1、Word提供了一个公式编辑器用于建立和编辑数学公式
北京大学:《面向对象技术引论》第四部分 面向对象的编程(00P)和面向对象的编程语言(00PL)
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:32
一、程序设计范型 二、不同的程序设计范型 三、面向对象的程序设计范型主要特点 四、面向对象的编程语言
《建筑地基基础施工质量验收规范》讲义
文档格式:PPT 文档大小:2.12MB 文档页数:90
建筑地基基础施工质量验收规范—1.规范的特点。 规范的特点 编制中尽量考虑到各地常用的地基及基础形 式 删除了一些不常用的或质量不易保证、对环 境易产生污染、与绿色工程不尽相符的地基 及基础形式。 编入了一些业以成熟的新的地基基础形式 不成熟的新工艺、新技术暂不编入
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