网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(917)
贵州师范学院:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 人类社会的本质和基本结构
文档格式:PPT 文档大小:4.29MB 文档页数:94
第一节 社会的实践本质 一、社会物质生活条件 二、社会生活在本质上是实践的 三、实践在社会历史中的作用 四、社会有机体的自我更新机制 第二节 社会的经济结构 一、生产力的构成及特点 二、科学技术是第一生产力 三、社会经济结构和阶级 第三节 社会的政治结构 第四节 社会的意识结构 一、社会意识的相对独立性 二、社会意识的构成 三、社会意识形态诸形式 四、社会意识形态的功能
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2021版)第六章 社会主义的发展及其规律
文档格式:PPTX 文档大小:10.04MB 文档页数:35
第二节 科学社会主义基本原则 第一节 社会主义五百年的历史进程 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2021版)第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
文档格式:DOC 文档大小:68.5KB 文档页数:18
学习目标:学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则,把握共产主义社会的基本特征,深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性,把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系,坚定理想信念,积极投身新时代中国特色社会主义事业
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第六章 社会主义的发展及其规律
文档格式:PPT 文档大小:4.77MB 文档页数:96
第一节 社会主义的产生和发展 第二节 社会主义从理想到实践 第三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第三章 人类社会及其发展规律
文档格式:PPT 文档大小:14.44MB 文档页数:216
第一节 社会基本矛盾及其运动规律 社会存在与社会意识 生产力与生产关系矛盾运动的规律 经济基础与上层建筑矛盾运动的规律 社会形态更替的一般规律及特殊形式 第二节 社会历史发展的动力 社会基本矛盾是社会发展的根本动力 阶级斗争在阶级社会发展中的作用 革命在社会发展中的作用 改革在社会发展中的作用 科学技术在社会发展中的作用 第三节 人民群众在历史发展中的作用 人民群众是历史的创造者 个人在社会历史中的作用
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2018版)第一章 世界的物质性及发展规律
文档格式:PPTX 文档大小:3.93MB 文档页数:101
第一节 世界的多样性与物质统一性 二、物质与意识的辩证关系 三、 世界的物质统一性 一、物质及其存在形态 第二节 事物的联系和发展 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2018版)第六章 社会主义的发展及其规律
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:22
教学目标:知识目标:学习和了解社会主义五百年发展历程,把握科学社会主义一般原则,认识经济文化相对落后国家建设社会主义的必然性和长期性,明确社会主义发展道路的多样性
安顺学院:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(授课教案,2018版)第七章 共产主义崇高理想及其最终实现
文档格式:DOC 文档大小:71KB 文档页数:18
教学目标:学习和掌握预见未来社会的科学方法论原则,把握共产主义社会的基本特征,深刻认识实现共产主义的历史必然性和长期性,把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的辩证关系,坚定理想信念,积极投身新时代中国特色社会主义事业
西安石油大学:《马克思主义基本原理 The Principles of Marxist》精品课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 资本主义发展的历史进程
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:30
第一节 从自由竟争资本主义到垄断资本主义 一、资本主义从自由竟争到垄断 二、垄断资本主义的发展 三、经济全球化及其后果 第二节 当代资本主义的新变化 一、当代资本主义经济政治的新变化 二、当代资本主义新变化的原因和实质 第三节 资本主义的历史地位和发展趋势 一、资本主义的历史地位 二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性
上海中医药大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第5章 认识和实践
文档格式:PPT 文档大小:9.44MB 文档页数:106
第一节 认识的本质 一、认识的主体和客体 二、实践是认识的基础 三、认识是主体对客体的能动反映 第二节 认识的辩证过程 一、从实践到认识 二、从认识到实践 三、认识过程的循环性和上升性 第三节 认识的真理性 一、认识的客观性和价值性 二、真理的绝对性和相对性 三、真理的实践检验及其发展 四、真理同谬误相比较而存在、相斗争而发展
首页
上页
74
75
76
77
78
79
80
81
下页
末页
热门关键字
运输地理
傅氏变换]
创新能力培养
C
植物生物学实验
阴阳学说
样品采集
外贸日语
统计基础知识
体育经纪人
税收管理
生态系统
热解分析
金属学
金融企业风险管理
金陵学院
讲演学
化工
国民经济
窗体对象
“英语精读”
PLC可编程控制
ppt
ppt]
ppt模板
q
s
SAS软件分析
SAS软件管理系统
SPSS软件应用
S区元素
TopSolid家具造型设计
TRADE
UML原理与分析设计
VB编程
VB编程技术
VB计算器程序设计
(3)]
@西安科技大学
“动物学”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
917
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有