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《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十一章 模/数转换器与数/模转换器
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:23
计算机系统是一个数字系统、离散系统,而我们生 活的外部世界是一个模拟系统。为使计算机系统能够了 解外部世界,对外部事物进行处理,就必须有一个将模 拟量转换为数字量,将数字量转换为模拟量的接口,这 就是常说的A/D和DA 虽然模拟量是无限可分的
燕山大学机械学院:《数控技术》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 数控装置
文档格式:PPT 文档大小:307.5KB 文档页数:47
一、数控装置的作用 数控装置的主要作用是,读入数控加工程序,将其 转换成控制机床运动和辅助功能要求的格式,分别送 给进给电机控制单元、主轴电机控制单元和PLC,具 有内置PLC功能的数控装置本身具有逻辑量解算功能, 直接将解算结果送给机床强电控制系统。具有闭环控 制功能的数控系统还会读入机床位置检测装置发出的 实际位置信号,与指令位置比较后,用其差值控制机 床的移动,可以获得较高的位置控制精度
湖南商学院:《概率论》课程教学资源(PPT课件)第二章 随机变量及其分布(2.1)随机变量的定义
文档格式:PPT 文档大小:936KB 文档页数:12
一、随机变量概念的产生 在实际问题中,随机试验的结果可以用数量来表示,由此就产生了随机变量的概念
江西财经大学:《运筹学》课程教学资源(PPT课件)第六章 图与网路分析(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:372KB 文档页数:22
在电路网中每两点之间都有中继电路群需求,但并不是任两点都有物理传输链路。 根据两点间最短传输路径将该两点间的电路需求量加载到这条传输路径上去:设a25=10是节点2和5之间的电路需求,节点2和5之间的最短传输路径为2-1-3-5,则加载过程
江西财经大学:《运筹学》课程教学资源(PPT课件)第六章 图与网路分析(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:751.5KB 文档页数:53
图论 Graph Theory 哥尼斯堡七桥问题(Konigsberg Bridge Problem) Leonhard Euler(1707-1783)在1736年发表第一篇图论 方面的论文,奠基了图论中的一些基本定理 很多问题都可以用点和线来表示,一般点表示实体,线表示实体间的关联
江西财经大学:《运筹学》课程教学资源(PPT课件)第六章 图与网路分析 6.1 图与网路的基本概念 6.2 树图与最小生成树 6.3 最短路问题 6.4 网路的最大流和最小截 6.5 欧拉回路和中国邮递员问题 6.6 哈密尔顿回路及旅行推销员问题 6.7 选址问题
文档格式:PPT 文档大小:773KB 文档页数:53
6.1 图与网路的基本概念 6.2 树图与最小生成树 6.3 最短路问题 6.4 网路的最大流和最小截 6.5 欧拉回路和中国邮递员问题 6.6 哈密尔顿回路及旅行推销员问题 6.7 选址问题
江西财经大学:《运筹学》课程教学资源(案例)SYTECH 公司的生产优化问题
文档格式:PDF 文档大小:145.65KB 文档页数:10
案例概述: Sytech国际公司是一家在同行业中处于领先地位的计算机和外围设备 的制造商。公司的主导产品分类如下:大型计算机(MFRAMES)、小型计算机 (MINIS)、个人计算机(PCS)、和打印机(PRINTERS)公司的两个主要市 场是北美和欧洲
成都理工大学:《理工数学实验》课程PPT教学课件(讲稿)概率论与数理统计
文档格式:PPT 文档大小:967KB 文档页数:116
基础实验1 离散型随机变量 基础实验2 连续型随机变量 基础实验3 数字特征 基础实验4 估计理论 基础实验5 假设检验 专题实验1 线性回归问题 专题实验2 沙岩体空间分布 专题实验3 Buffon实验 专题实验4 订票问题 专题实验5 童售票策略问题 专题实验6独家销售商品广告问题 专题实验7 最佳检验中N的确定 专题实验8 毒品走私问题
西安交通大学:《复变函数》课程PPT教学课件(第四版)第八讲 孤立奇点、留数 Residue
文档格式:PPT 文档大小:453.5KB 文档页数:34
1. 定义 2. 分类 3. 性质 4. 零点与极点的关系 §5.1 孤立奇点 1. 留数的定义 2. 留数定理 3. 留数的计算规则 §5.2 留数(Residue)
《数字电子技术》课程教学资源(习题)第五章 触发器
文档格式:DOC 文档大小:981KB 文档页数:6
5.1.1分析图题5.1.1所示电路的功能,列出功能表 5.1.2用基本RS触发器消除手动开关因机械振动而产生的电压、电流波形毛刺的电路如图题5.1.2所示,试画出在按钮开关S由位置A到B有触点振动时,触发器Q、Q端的波形
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