中国社会科学院社会学所：城市化与中产阶层成长——试从社会结构的角度论扩大消费（朱迪）

中国社会科学院大学：社会与民族学院《量化与质性研究方法》课程教学大纲

人是社会的动物，这不仅是出自我们的选择，而且还因为我们不得 不如此，我们要依靠他人来满足我们所有的需要，我们人类生活许多 都是以群体形式进行的，由于社会群体的重要用途和在我们生活中的 重要作用，它们成了社会学研究的基本单位

中国社会科学院大学：社会与民族学院《社区概论》课程教学大纲

中国社会科学院大学：社会与民族学院《行动研究》课程教学大纲

一、民主社会主义的历史演变 二、民主社会主义与科学社会主义的区别 三、民主社会主义与中国特色社会主义的区别 四、如何评价民主社会主义

中国社会科学院大学：社会与民族学院《当代中国社会问题》课程教学大纲

中国社会科学院大学：通识选修《当代中国社会研究》课程教学大纲

中国社会科学院大学：通识选修《环境与社会》课程教学大纲

一、 什么是越轨 社会成员偏离或违反现存的社会规范的行为。 注意：指现存的社会规范：为什么是现存的：（1）动态的。（2） 地域限制。 前面第二章文化部分学习过，社会规范是动态的，它随时间的变 化而变化，从而人们对行为是否违规的认定，也会发生变化。 因此：在理解该定义时，用现存限定一下较好