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上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2017-2018课件讲稿)第一讲 信息素养与需求分析
文档格式:PDF 文档大小:3.13MB 文档页数:71
认识信息素养 课程概要 明确信息需求 熟悉信息源 掌握检索基础 课程小结
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(信号检测论的原理)
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:33
(一)信号检测论的由来 (二)信号检测论的统计学原理 (三)信号检测论的二个独立指标 (四)接受者操作特征曲线
四川农业大学:《信息检索与利用》电子课件(共六章)
文档格式:DOC 文档大小:185KB 文档页数:45
第一章 信息与信息资源 第二章 信息检索基础知识 第三章 中文主要信息资源检索系统 第四章 外文信息检索系统 第五章 特种文献检索 第六章 Internet 网络信息资源 第七部分:信息资源的综合利用与课程总结
广东工业大学:《信号与系统》课程教学资源(试卷习题)习题一
文档格式:PDF 文档大小:73.38KB 文档页数:4
1.1分别判断图P1.1所示各波形是连续时间信号还是离散时间信号,若是离散时间信号是否 为数字信号?
上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(2014-2015学期课堂讲稿)第三讲 有效获取信息——特种文献&多媒体信息
文档格式:PDF 文档大小:17.59MB 文档页数:78
特种文献获取 类型介绍 学位论文获取 专利/标准获取(简单) 多媒体信息获取 学习/课程 图片 软件
《文献检索与利用》第二章 信息检索基础
文档格式:PPT 文档大小:771.5KB 文档页数:32
第一节信息检索及其类型 第二节信息检索语言 第三节信息检索技术 第四节检索工具
麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)第27讲 极坐标图
文档格式:PDF 文档大小:82.01KB 文档页数:11
回顾上一讲的内容,如果系统G(s)的输入信号是幅值为A的稳定 正弦信号,则 稳态输出信号是幅值为A·M(a)、相移为叭(a)的正弦信号 其中 现在让我们暂停一下,来考虑关于G(o)的一些说明
《经济学原理》 第十二讲 信息不对称
文档格式:DOC 文档大小:47.5KB 文档页数:13
应对信息不完全:信号与管制 1.不完全市场 除了关于企业组织的考察以外,前面章节分析内容基本建立在完全市场或市场完全性假定 基础上。完全市场假定包含三方面相互联系的内容。第一是竞争的完全性。在对消费和生 产行为和商品市场供求关系的分析中,我们假定存在原子式的无数买者和厂商,任何单个 买者和厂商购买和出售数量相对于市场规模而言都是微乎其微,因而他们都是价格接受 者,而不具有影响市场价格的能力,因而市场竞争是完全的。第二是信息的完全性
高等学校21世纪教材:《计算机网络》第9章(9-2) 网络管理与网络安全2
文档格式:PPT 文档大小:428KB 文档页数:53
数据加密: 加密:将信息变成不同的、不可读的形式。 解密:将加密后的信息还原成它原来的形式 原来的信息叫明文,加密后的信息叫做密文
上海交通大学:《信息素养与实践》课程教学资源(PPT课件讲稿)信息分析方法与应用(姜静华)
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:68
引言 信息分析的基本概念与原理 信息分析基础方法 头脑风暴法 德尔菲法 善用身边的工具 以CNKI(中国知网)为例
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