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《普通昆虫学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 昆虫的头部和颈部(2/2)Head and Cervix(Neck)口器 mouthparts
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:27
一、为什么口器是附肢演化来的? 二、解剖形态学证据 a)典型的昆虫口器(Chewing Mouthparts与结合纲、唇足纲头部附肢结构最相似; b)典型的昆虫口器几乎发生于所有原始的昆虫目中,如直翅目蝗虫等类群;其他类型的口器均由咀嚼式口器衍化而来
《普通遗传学》课程教学资源(教案讲义)第十章 细胞质遗传
文档格式:DOC 文档大小:619KB 文档页数:17
一、概念 1.核遗传:核基因组所控制的遗传现象和 遗传规律。主导地位。 2.细胞质遗传(cytoplasmic inheritance):由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律,也称为非孟德尔遗传(non-Mendelian inheritance),染色体外遗传(ex trachromosomal inheritance)遗传学的发展。遗传物质主要存在于细胞器线粒体、质体(叶绿体)等和细胞质颗粒(质粒)中
《植物与植物生理学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:4
一、植物与植物生理的基本概念与研究内容: 植物学:植物形态结构与系统分类 植物生理学:研究植物生命活动规律的科学 植物与植物生理:并非前两者的简单组合而是从细胞、组织、器官、整体、类群和生 态等不同层次有机的阐述植物体的形态结构、生理功能和分类及其与环境的相互关系
《基因组学与应用生物学》:DNA条形码研究进展(海南大学海洋学院)
文档格式:PDF 文档大小:465.58KB 文档页数:11
本文从DNA条形码的开发、应用、国内相关文献研究现状、DNA条形码面临的挑战以及发展前景等进行了综合分析,以期推动我国DNA条形码和分类学研究的发展
昆虫学(森林昆虫)_昆虫的器官系统
文档格式:PPT 文档大小:795KB 文档页数:35
●昆虫内部器官系统包藏于体壁形成的体腔内。血液充斥于体腔内,体腔就血腔,各个器官系统浸浴在血液中。 ●整个体腔由2层隔膜(背隔膜、腹隔膜) 分隔成3个血窦,即背血窦、围脏窦和腹血窦
中南民族大学:《药用植物学》课程PPT教学课件(实验讲稿)实验四 叶的外形、内部构造及繁殖器官观察
文档格式:PPT 文档大小:3.1MB 文档页数:45
第一部分、叶的外形和内部结构观察 第二部分、花和果实形态观察 第三部分、植物检索表的编制与使用
生物统计学:《生物统计附试验设计》课程教材(第三版)第九章 多元线性回归与多项式回归
文档格式:DOC 文档大小:1.97MB 文档页数:35
第一节 多元线性回归分析 *第二节 复相关分析 *第三节 偏相关分析 *第四节 多项式回归 *第五节 通径分析
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)肝炎病毒
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:53
肝炎病毒的定义:指以侵犯人类肝细胞为主,只引起肝炎的病毒; 乙型肝炎病毒 1、目前已发现的肝炎病毒的种类 2、HAV的特性、致病性与免疫性 3、 HBV的特性、致病性与免疫性,血清学诊断指标的临床意义
生物统计学:《生物统计附试验设计》课程教材(第三版)第十二章 试验设计
文档格式:DOC 文档大小:823KB 文档页数:41
第一节 试验设计概述 第二节 动物试验计划 第三节 试验设计的基本原则 第四节 完全随机设计 第五节 随机单位组设计 第六节 拉丁方设计 *第七节 交叉设计
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)病毒学总论(病毒基本形态与结构)
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:130
病毒的基本性状 病毒的结构与功能 病毒的增殖 Replication of Viruses) 病毒的分类 (Classification of Viruses) 病毒感染与免疫 病毒感染 抗病毒免疫 病毒感染的检查 方法和防治原则 病毒感染的防治原则 免疫预防 病毒感染的治疗 1、病毒的基本特征 2、病毒的形态、结构 3、病毒的增殖过程 4、病毒的感染与免疫 5、病毒的诊断与防治
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