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吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)第八章 变质岩区构造分析(变质岩区的层状构造、面状与线状构造——面理与线理)
文档格式:PDF 文档大小:1.41MB 文档页数:34
本讲内容提要: 尺度与透入性问题; 叶理的类型及特征; 叶理的形成机制; 叶理的应变意义; 线理的类型及特征; 构造置换;
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)第五章 节理(主讲:刘志宏)
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:36
第一节 节理分类 第二节 节理与主应力关系 第三节 节理组和节理系 第四节 节理分期 第五节 关于张节理的最大深度
吉林大学地球科学学院:《构造地质学》课程教学资源(课件讲稿)第四章 褶皱与褶皱作用(褶皱几何学)第一节 褶皱基本类型和褶皱要素 第二节 褶皱的形态描述
文档格式:PDF 文档大小:1.22MB 文档页数:37
第一节 褶皱基本类型和褶皱要素 第二节 褶皱的形态描述
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第八章 地下水允许开采量的计算方法(8.5.1)环境水文地质图的编制
文档格式:DOC 文档大小:102.5KB 文档页数:4
环境水文地质图有区域性环境水文地质图和地方性环境水文地质图。 8.5.1目的 编制环境水文地质图的目的是为有效地利用管理和保护好地下水资源,防止不良的环境地质问题的产生提供依据
陕西师范大学:《自然地理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 大地构造学说
文档格式:PPT 文档大小:4.3MB 文档页数:69
大地构造学是地质学的分支学科,研究地壳的大型和全球构 造的发生、发展的规律及地壳运动问题。前者如地遭和地台 板块构造,后著如地壳运动的力的来源、方式、空间分布、时 间
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第八章 地下水允许开采量的计算方法(8.6)资料整理及报告编写
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:4
实习报告编写提纲可按下例进行。 秦皇岛市石门寨地区水文与水文地质调查报告 1.绪言 11工作区概况:位置、面积、工作目的和任务等。 1.2工作进行情况:工作组织、工作方法、时间及完成情况等
清华大学:《圆明园东部湖底防渗工程环境影响报告书》项目环境影响评价(报批稿)第六部分 地下水环境影响评价
文档格式:PDF 文档大小:4.4MB 文档页数:55
6 地下水环境影响评价 6.1 现场条件与参数调查 6.1.1 现场勘测 6.1.2 非饱和带和湖底渗流参数现场试验 6.1.3 地下水位与水质监测 6.2 评价区水文地质条件分析 6.2.1 地层岩性 6.2.2 含水层分布 6.2.3 工程区湖泊渗透性能评价 6.2.4 地下水补、排特征 6.2.5 地下水流场分析 6.3 水文地质参数评价 6.3.1 包气带水文地质试验与参数评价 6.3.2 含水层水文地质参数评价 6.4 地下水环境质量现状监测与评价 6.4.1 地下水环境质量监测 6.4.2 地下水环境质量现状评价 6.5 地下水环境影响预测评价 6.5.1 包气带地下水预测评价 6.5.2 饱和带地下水影响预测评价 6.6 结论
北京邮电大学:《大学物理实验》课程PPT教学课件(讲稿)超声波探测实验——超声波测试原理及应用(负责人:肖井华)
文档格式:PPS 文档大小:1.05MB 文档页数:18
一、实验原理 1、超声波的特性 声波是一种弹性波,超声波是频率在 2×10Hz~1012z的声波 超声波具有方向性好、穿透力强、易于产生和接 收、探头体积小等特点 2、超声波的应用 无损检测:海洋中的探测、材料的无损检测、医 学诊断、地质勘探 改变材料性质:超声手术、超声清洗、超声焊接 制造表面波电子器件:振荡器、延迟器、滤波器 等
浙江工商大学:《微生物学实验》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:281.39KB 文档页数:4
微生物学实验是生物学重要的基础课之一,特别是随着分子生物学的发展与拓宽,微生 物学方法与技术显得尤为重要。此外,医学农学、林学等学科,甚至地质学、太空学等也 需微生物的方法与技术。因此,熟悉掌握微生物学方法与技术,对其它很多学科的发展有直 接的影响。无菌操作技能和无菌概念的建立是微生物学实验中最重要的内容,并且可以培养 学生的动手能力
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第九章 地下水的开发、管理与保护
文档格式:DOC 文档大小:1.34MB 文档页数:16
地下水资源是水资源的重要组成部分,特别是在地表径流缺乏的干旱、半干旱地区和 基岩缺水山区,地下水成为主要甚至唯一的供水水源。地下水水质优良,不易污染,分布广泛,便于就地开采,具有多年调节功能和蓄能作用,被广泛开发利用。但地下水同时又是生态环境的关键因素之一,具有重要的生态价值,若开发不当易引起一系列的地质生态 环境问题,而且污染后很难治理和恢复。因此,对地下水必须要合理开发、科学管理与保护
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