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《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)基因芯片技术
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《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)基因技术下的新型纺织材料——蜘蛛丝
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《改变生活的生物技术》课程教学资源(阅读材料)基因工程在纺织业的应用
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• 简介 • MHC的发现 • MHC 基因结构 • MHC 的多基因性和多态性 • MHC分子及与抗原肽的结合 • 非经典 MHC 分子 • HLA与疾病的关系
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复旦大学:《应用伦理学》学生调查报告(课题PPT)尊重自然以人为本——由向奶牛体内植入人乳蛋白基因引发的伦理思考
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1.Cacl2法制备感受态细胞 2.目的基因与载体的连接 3.重组质粒转化大肠杆菌并筛选转化体
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一、基因与伦理 二、人工生殖技术与伦理 三、克隆技术与伦理 四、生死与伦理 五、生育控制与伦理
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• 概述 • 蛋白质多肽类药物注射剂的设计 • 蛋白质多肽类药物新型的注射给药系统 • 蛋白质多肽类的非注射剂型 • 基因递送系统
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实验一 细菌的染色检查法 实验二 细菌的人工培养 实验三 细菌的生化反应 实验四 动物实验技术 实验五 细菌致病作用的测定 实验六 外界因子对细菌的作用 实验七 细菌的变异和药物的抗菌试验 实验八 细菌血清学试验 实验九 血液、骨髓的细菌学检查 实验十 脓液的细菌学检查 实验十一 粪便的细菌学检查 实验十二 尿液的细菌学检查 实验十三 结核病人痰标本的细菌学检查 实验十四 细菌感染后血清中抗体测定 实验十五 病毒感染后的形态学观察 实验十六 病毒组织培养及病毒对细胞致病作用的观察 实验十七 病毒的半数组织感染量(TCID50)和蚀斑分析 实验十八 病毒感染后血清抗体测定 实验十九 酶联免疫吸附试验(ELISA)检测乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg) 实验二十 细菌耐药基因的重组 实验二十一 细菌 DNA 限制性核酸内切酶分析 实验二十二 核酸探针和分子杂交技术 实验二十三 核酸扩增技术 实验二十四 蛋白质的分子检测方法 实验二十五 病原性真菌 实验二十六 病原性螺旋体
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复旦大学:《人类进化 Human Evolution》教学课件_人类体质表型特征及其相关基因
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