11.1 总体设计的目标 11.2 总体设计的原则 11.3 总体设计的程序 11.4 总体设计的要点 11.5 总体设计的评价 11.6 无障碍化人机系统设计示例

西安石油大学：《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源（实验指导）实验五 视觉反应测试

西安石油大学：《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源（实验指导）实验三 声光反应时测定

西安石油大学：《人机工程学 Man-machine Engineering》课程教学资源（实验指导）实验一 手指灵活性测试

第一节 工作（规划）设计 第二节 岗位设计 第三节 显示器设计

1引言 2人因分析面临的问题 3人因分析研究的发展趋势 4国内HRA研究状况简介 5结论

1人因事故的危害性和严重性 一、各行业中人因事故所占比例

第一节 手工具及其使用方式 第二节 床、柜等家具 第三节 安全性设计 第四节 维修性设计

教学目标： • 1、知道作业时人的生理变化特点，熟悉人体的生理学参数（耗氧量、摄氧量、需氧量、氧债、最大心输出量）的定义和计算方法； • 2、知道疲劳概念、分类、机理、症状； • 3、掌握疲劳的测量方法、疲劳的影响因素、疲劳的改善与消除。 教学内容： 第一节 作业时的生理变化 第二节 作业疲劳和恢复

教学目标： • 1、了解骨骼的功能、力杠杆、关节的作用、肌肉的力学特性； • 2、知道手和脚的作用力的特点、人的作业姿势与操纵力的关系以及其对安全生产的影响； 教学内容： 一、人体生物力学的一般知识 二、人体各部分的操纵力 三、人体活动的速度和准确度