《新闻评论》教学大纲 一、课程的地位、作用和质量标准 (一)课程的地位和作用 《新闻评论》是新闻采遍专业的职业能力主干课,是继新闻采访、写作与 编辑之后开设的新闻实务课程,必修课。 本课程主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法,包括新闻评论的 历史与现状、特点与作用、构成要素与运作流程以及不同媒介、不同体裁或节 目类型新闻评论的相关知识和技能。本课程力图反映中国新闻评论的最新变化 和最新研究成果,以案例教学,使学生全面了解和掌握新闻评论工作的基本知 识与基本技能

第一章 新闻评论的基本规律 第二章 新闻评论中的观点 第三章 新闻评论中的事实 第四章 新闻评论中的论证 第六章 新闻评论的选题 第十章 言论版 第十一章 新闻述评

第一节 刘少奇的新闻论著和新闻思想 第二节 周恩来的新闻论著和新闻思想 第三节 邓小平的新闻论著和新闻思想

《文献阅读与学术写作》 《新闻传播学理论基础》 《新闻传播学研究方法》 《新媒体研究》 《媒介经营与管理》 《新闻传播政策、法规与伦理》 《新闻传播专业英语》 《数字媒介文化研究》 《新媒体视听节目研究》 《数字媒体创意与策划》 《数字影像制作训练营》 《品牌创新与实践》 《AI 媒体创意工作坊》 《跨文化传播》 《舆论学研究》 《舆情大数据分析》 《网络舆情分析实践》 《全球传播与舆情实务》 《人工智能与新闻传播》 《数据分析与可视化》 《数字治理与政务新媒体》 《数字化公共服务与公共传播》 《新闻传播行业前沿》 《劳动教育》 《专业实践》 《文献总结及开题报告》 《学位论文》

• 一、新闻的要素 • 二、新闻的类别 • 三、新闻的本质特征 • 四、新闻的来源、本源与起源 • 五、“新闻”的词义辨析与使用情境 • 六、新闻定义

 第一节 新闻的起源  第二节 新闻的本源  第三节 新闻的定义与特点  第四节 新闻的要素与类别  第五节 真实——新闻的生命

标题是新闻的眼睛。人们往往看报先看题,从标题中寻找惹眼抓人的篇章再进行阅 读。这促使我们地方报纸也必须很好地研究标题。 让标题凸现“新闻眼”诗有诗眼,文有文眼,新闻也有“新闻眼”。新闻标题的一个重 要功能,就是要凸现“新闻眼”,突出文图中的主要信息或所揭示的主题

• 一、新闻的要素 • 二、新闻的类别 • 三、新闻的本质特征 • 四、新闻的来源、本源与起源 • 五、“新闻”的词义辨析与使用情境 • 六、新闻定义

一、新闻标题的作用 二、新闻标题的结构 三、新闻标题的类型 四、新闻标题的制作 五、新闻标题与通讯标题的比较

第一节 《莱茵报》时期的新闻论著 第二节 《新莱茵报》时期的新闻论著 第三节 《社会民主党人报》时期的新闻论著 第四节 马克思恩格斯对新闻传播规律的探索