一、媒体与教育媒体 二、教育媒体的基本功能 三、媒体分类 四、媒体观念(理论) 五、教育媒体研究 六、各种教学媒体的特点 七、教学媒体的选择 八、媒体的应用

一、初创时期(20世纪初期) 1 教育救国(平民教育 2 电化教育名称 二、初步发展时期(建国初期)

第一节思想政治教育的方法 一、思想政治教育方法概述 二、思想政治教育的主要实施方法

第一节高等教育与社会的关系 第二节高等教育概念 第三节高等学校的社会职能

第一节 教育的产生和发展 第二节 教育与社会的发展 第三节 教育与人的发展

第一节 教育制度概述 第二节 我国的教育制度 第三节 国内外教育制度改革的趋势

第一节 教育的产生和发展 第二节 教育与社会的发展 第三节 教育与人的发展

第一节高等教育的宏观管理体制与运行机制 第二节高等教育管理体制与运行机制

1、识记并理解教育目的 2、理解教育目的选择确立的基本依据，把握教育目的价值取向的基本问题 3、识记我国当前的教育目的，理解其精神实质 第一节 教育目的的类型及其功能 第二节 教育目的的选择与确立 ◼ 一、教育目的选择确立的基本依据 ◼ 二、教育目的选择确立中的基本价值取向 第三节 我国的教育目的 ◼ 一、我国的教育目的及精神实质 ◼ 二、我国教育目的的理论基础 ◼ 三、我国全面发展教育的基本构成 ◼ 四、教育目的实现的策略

一、数学教育研究中的一些基本问题 二、数学教育论文的习作