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延安大学:《中国古代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五编 宋代文学概述
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:28
一、宋代文学的背景 二、宋代文学的特征 三、宋代文学发展概况
安徽师范大学:《英美文学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
一、说明 1、课程的性质、地位和任务 本课程为英语专业高年级专业方向课,旨在使学生对英国文学形成和发展的全貌有一个 大致的了解;并通过阅读具有代表性的重点作品,理解作品的内容,学会分析作品的艺术特 色,并努力掌握正确评价文学作品的标准和方法,提高学生的文学欣赏水平及其文学批评能 力。本课程还同语言教学相结合,增强学生语言表达能力
内江师范学院:《中国现代文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程简介
文档格式:PPT 文档大小:386KB 文档页数:4
中国现代文学史是全国高等师范院校汉语言文学系的一门 必修的专业基础课。本课程讲授19171949年中国文学发 展的历史轨迹、基本特征,作家的生平史实、创作观念、审美 情趣,作品的情感特征、艺术特征,文学流派的群体风貌,以 及中国现代文学与中国文学传统、西方文学的独特关联,使学 生从文学本体、历史语境、文化视角
中国人民大学:《中国现当代文学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章. 八十年代小说(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:9
一、 新时期文学是经历了一场浩劫之后重新崛起的文学,也是处于改革开放中不断变革的文学。 二、从封闭走向开放 三、从单一走向多元
华中师范大学:《外国文学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 比较文学的研究范围
文档格式:PPT 文档大小:89KB 文档页数:16
第一节比较文学的学科性质 比较文学是一门跨文化的文学关系研究
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)汉字与中国文学
文档格式:PPT 文档大小:790KB 文档页数:86
高尔基在其《论散文》中说:“文学 的根本材料,是语言———是给我们的一 切印象、感情、思想等以形态的语言, 文学是借语言来作雕塑描写的艺术。”简 言之,文学是语言的艺术。在中国,汉 字是记录汉语的文字符号
海南大学:《中国古代文学史》课程教学资源(教案讲义)隋唐五代文学
文档格式:DOC 文档大小:399.5KB 文档页数:85
第一章 隋与初唐文学 第二章 盛唐文学 第三章 李白 第四章 杜甫(712-770) 第五章 大历诗风 第六章 韩孟诗派与柳刘诗人 第七章 元、白与新乐府运动 第八章 晚唐文学 第九章 唐五代词 第十章 唐五代小说变文及其他
运城学院中文系:《中国古代文学》课程电子教案(PPT教学课件)宋辽金文学
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:37
第一章 北宋前期文学 第二章 北宋中期文学 第五章 南宋中期文学
运城学院中文系:《中国古代文学》课程电子教案(PPT教学课件)唐代文学史(主讲:梁旭艳)
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:51
第一章 南北文学的合流与初唐诗坛 第二章 盛唐诗坛 盛唐山水田园诗(王孟) 盛唐边塞诗 (高岑 ) 李白 杜甫 第三章 中唐文学
《中国古代文学》课程教学资源(参考书籍)中國文學史.袁行霈著(第四卷)中国文学史(明代文学、清代文学、近代文学)
文档格式:PDF 文档大小:27.36MB 文档页数:650
《中国古代文学》课程教学资源(参考书籍)中國文學史.袁行霈著(第四卷)中国文学史(明代文学、清代文学、近代文学)
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