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一、一般形式: 表达式1 ?表达式2 :表达式3 二、执行过程 三、功能:相当于条件语句,但不能取代一般if语句
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1、掌握while,do-while和for循环结构的运用; 2、掌握break和continue程序控制语句的使用; 3、用goto语句和if语句构成循环
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石家庄邮电职业技术学院:《会计电算化》会计电算化概述、会计软件分析与设计、电算化账务处理子系统
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教学目的:通过本课程的学习,使学生掌握传统的软件工程方法学,并掌握需求分析、系统设计、测试、集成和管理等一系列技术。 要求:按软件工程化的标准规范分析、设计、建模和编程;准备好每一堂课的讲义;围绕案例引导学生掌握知识点;加大实验力度,强化工程化训练。 难点:分析到建模;设计到设计建模; 重点:各种建模方法的理论与具体应用,特别是结构化方法;
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5.1 Windows应用程序设计的特点 5.2使用 Visual++6.0 5.3窗口、菜单与消息框 5.4工具条与状态栏
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北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)AC6111测试软件程序说明
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北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)AC6111测试软件
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北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)AC6111测试软件
文档格式:DOC 文档大小:129.5KB 文档页数:22
广东财经大学:艺术与设计学院《平面软件技术与应用》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:128KB 文档页数:22
广东财经大学:艺术与设计学院《平面软件技术与应用》课程教学大纲
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