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安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第23章 主要呼吸系统疾病的临床用药
文档格式:PPT 文档大小:402.5KB 文档页数:29
咳、痰、喘、炎是呼吸系统疾病的共同症 状,不仅给病人带来痛苦甚至危及生命。 治疗呼吸系统疾病的常用药物有平喘药、 镇咳药、祛痰药、呼吸兴奋药和抗感染药
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江汉大学商学院:《旅游管理信息系统》第三章 旅游管理信息系统的开发(史常凯)
文档格式:PPT 文档大小:771.5KB 文档页数:125
第一节管理信息系统的生命周期 第二节管理信息系统的开发 第三节管理信息系统的总体规划 第四节结构化生命周期法 第五节原型化方法 第六节面向对象法
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《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 信息系统建设导论
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:111
第一节 变革时代的信息系统信息系统分析与设计 第二节 信息系统的发展的四个阶段 第三节 信息系统的作用与组成 第四节 信息系统的功能结构 第五节 信息系统的空间分布结构 第六节 信息系统的类型 第七节 信息系统的生命周期 第八节 结构化方法 第九节 系统建设方法的发展概述
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复旦大学:《循证医学》课程教学资源(预习资料)参考阅读资料
文档格式:DOCX 文档大小:47.13KB 文档页数:14
循证医学概论 临床实践指南 临床证据资源及检索方法 疾病诊断证据的分析与评价 疾病治疗证据的分析评价 病因及危险因素的分析评价 疾病预后证据的分析评价 系统综述与meta分析 生命质量的分析评价 药物不良反应的分析评价
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《植物与植物生理学》课程教学资源(教案讲义)绪论
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:4
一、植物与植物生理的基本概念与研究内容: 植物学:植物形态结构与系统分类 植物生理学:研究植物生命活动规律的科学 植物与植物生理:并非前两者的简单组合而是从细胞、组织、器官、整体、类群和生 态等不同层次有机的阐述植物体的形态结构、生理功能和分类及其与环境的相互关系
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《C语言程序设计》课程教学资源:第8章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:925KB 文档页数:46
本章是初学C语言者的一大难点,属较高要求,适合于编写系统 软件的要。读者应在掌握了讣算杋的几种基本数值编码的基础上 开始本章的学习。通过本章的学习我们将近一步体会到C语言既 具有髙级语言的特点,又具有低级语言的功能,它能直接对计算杋 的硬件进行操作,因而它具有广泛的用途和很强的生命力
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安徽大学生命科学学院:《生态学讲义》第五章(5-3) 生态系统的物质循环
文档格式:RTF 文档大小:59.94KB 文档页数:4
1生物地化循环的概念 2水循环 3气体型循环 4沉积型循环 5有毒物质的迁移和转化 6放射性核素循环 7生物地化循环与人体健康
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浙江大学:《管理信息系统 Management Information System》课程教学资源(PPT课件)第六章 管理信息系统的建设
文档格式:PPT 文档大小:191.5KB 文档页数:79
一、管理信息系统建设的复杂性 二、管理信息系统的生命周期 三、系统开发的组织管理 四、系统规划 五、业务流程再造 六、管理信息系统开发的概念框架 七、管理信息系统开发方法
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《毒理学 toxicology》课程教学资源(教材讲义)第十章 神经性与失能性毒剂
文档格式:DOC 文档大小:162KB 文档页数:22
神经性毒剂是以神经系统中毒为主的全身性毒剂,其主要特征是抑制神经系 统功能,产生相应的中毒体征和症状,严重时可危机生命。而失能剂是一类使人 暂时丧失战斗能力的全身性毒剂,主要通过损伤中枢和周围神经系统功能,引起 精神活动异常和躯体功能障碍,一般不会造成永久性伤害或死亡
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中国地质大学:《资源信息系统》第二章 资源信息系统的开发方法——地矿资源勘查信息系统的开发过程
文档格式:PPT 文档大小:3.47MB 文档页数:69
▪ 系统开发的系统开发策略与开发计划 • 接收式的开发策略 • 直接式的开发策略 • 迭代式的开发策略 • 实验式的开发策略 (要求掌握各种方法的基 本细想,实施步骤,优缺点和适用范围) ▪ 1.生命周期法(Life Cycle Approach ) ▪ 2.原型法(Prototyping Approach) ▪ 3.面向对象法( Object-Oriented Approach)
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