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《果树栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 果树对环境条件的要求
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:26
一. 环境与生态条件的概念 环境是指果树生空间一切因素的总和,包括气候条件、土壤条件、地势条件和生物因子
《环境质量评价与系统分析》课程教学资源(PPT教学课件)03 环境质量评价的数学模型
文档格式:PPT 文档大小:333KB 文档页数:18
3.1 指数评价模型 3.1.1 单因子指数 3.1.2 多因子指数 3.1.3 空气污染指数 3.2 环境质量的分级聚类模型 3.2.1 积分值分级法 3.2.2 模糊综合评价法 3.3 污染物的运动变化模型 3.3.1 污染物在环境介质中的运动变化 3.3.2 污染物运动变化的基本模型
安徽科技学院:《生态学》课程电子教案(PPT课件)物质环境
文档格式:PPT 文档大小:6.08MB 文档页数:79
3.1 地球上水的存在形式及分布 3.2 生物对水分的适应 3.3 大气组成及其生态作用 3.4 土壤的理化性质及其对生物的影响 3.5 火作为生态因子对生物的影响及管理
山西农业大学:《昆虫生态及预测预报》课程教学资源(PPT课件)第二章 昆虫个体生态学
文档格式:PPT 文档大小:574KB 文档页数:64
第一节 昆虫与环境的基本关系 第二节 温度对昆虫的影响 第三节 湿度和降水对昆虫的影响 第四节 光对昆虫的影响 第五节 空气和气流对昆虫的影响 第六节 土壤环境对昆虫的影响 第七节 生物因子对昆虫的影响 第八节 昆虫对环境的适应
仲凯农业工程学院:《植物生理学》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 植物的水分代谢
文档格式:PPT 文档大小:3.14MB 文档页数:39
了解水分在植物体内存在的状况及其主要生理生态作用; 掌握植物细胞和根系对水分吸收的主要规律; 了解蒸腾作用的生理意义与影响因子; 了解植物体内水分运输的特点及机理; 弄清作物合理灌溉的生理基础
《作物营养与施肥》课程教学资源(PPT课件)第二章 施肥原理与技术方法
文档格式:PPTX 文档大小:559.64KB 文档页数:49
第一节 施肥的基本原理 一 矿质营养学说 二 养分归还学说 三 最小养分率 四 报酬递减规律与米氏学说 五 因子综合作用律 六 作物的营养吸收特性 第二节 施肥的基本原则 一 培肥地力的可持续原则 二 协调营养平衡的原则 三 增加产量与改善品质相统一的原则 四 提高肥料利用率的原则 五 减少生态环境污染的原则
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件)第三章 物质环境
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:38
3.1地球上水的存在形式与分布 3.2生物对水分的适应 3.3大气组成及其生态作用 3.4土壤的理化性质及其对生物的影响 3.5火作为生态因子对生物的影响及管理
清华大学:《圆明园东部湖底防渗工程环境影响报告书》项目环境影响评价(报批稿)第二部分 项目概况与工程分析
文档格式:PDF 文档大小:404.6KB 文档页数:20
2 项目概况与工程分析 2.1 项目概况 2.1.1 项目基本情况 2.1.2 建设单位概况 2.1.3 建设规模 2.1.4 工程内容 2.1.5 作业方式 2.1.6 施工计划 2.1.7 施工生活区布局 2.1.8 发展规划 2.2 工程分析 2.2.1 主要原料 2.2.2 主要设备 2.2.3 施工流程 2.2.4 土方平衡 2.3 工程对环境与生态影响分析 2.3.1 施工期对环境与生态影响分析 2.3.2 运行期对环境与生态影响分析 2.4 关键问题识别和评价因子的筛选
吉林大学:《专门水文地质学》课程教学资源(电子教案)第九章 地下水的开发、管理与保护(9.3)地下水的保护
文档格式:DOC 文档大小:1.66MB 文档页数:15
地下水不仅是资源,而且也是环境的主要因子。随着工农业发展,人口增长,人类大 量开发利用地下水资源。与此同时,也出现了地下水位持续下降、水质恶化以及由此诱发 的一系列地质生态环境负效应,不仅造成了严重的经济损失,而且影响着人类生存空间。 对此必须对有限的地下水资源实行保护
湖南环境生物学院:《环境评价与系统分析》 第三章 环境质量评价的数学模型
文档格式:PPT 文档大小:354.5KB 文档页数:20
3.环境质量评价的数学模型 3.1指数评价模型 3.1.1单因子指数 3.1.2多因子指数 3.1.3空气污染指数 3.2环境质量的分级聚类模型 3.2.1积分值分级法 3.2.2模糊综合评价法 3.3污染物的运动变化模型 3.3.1污染物在环境介质中的运动变化 3.3.2污染物运动变化的基本模型
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