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中国科学院:《研究生入学考试试题集锦》2001年研究生入学考试普通遗传学
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:1
一、在遗传学中有许多运用数学方法进行研究的范例,孟德尔定律的发现与应用是这种方法学的典范。 请再举出至少二个例子说明数学方法的运用有助于阐明生物的遗传规律。(20分)
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程教学资源(动物方向)习题库
文档格式:DOC 文档大小:333.5KB 文档页数:40
遗传的细胞学基础 孟德尔定律 真菌的遗传分析 性别决定与伴性遗传 数量性状的遗传 细胞质遗传
四川农业大学:《普通遗传学 General Genetics》课程PPT教学课件(动物方向)第十二章 群体的遗传平衡
文档格式:PPT 文档大小:766KB 文档页数:50
12.1群体遗传学及其研究特点 12.2群体遗传结构 12.3遗传平衡定律 12.4影响遗传平衡定律的因素
《遗传学考研试题》中国科学院遗传与发育生物学研究所2003年博士研究生遗传学入学试题
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:1
一、今年是DNA双螺旋模型发表五十周年。请回答以下问题(20分): 1、在双链DNA分子中A+T+C是否等于A+CG+T?(4分) 2、DNA双链的两条链中是否含有相同的遗传信息?为什么?(4分)
《遗传学》课程教学资源:第二章 遗传的细胞学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:112
遗传学的深入研究,不仅直接关系到遗传学本身的发展; 而且在理论上对于探索生命的本质和生物的进化,对于推动整 个生物科学和有关科学的发展都有着巨大的作用
《遗传学》课程教学资源(讲义)第二章 分离规律
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:23
今天我们来学习一下遗传学三大规律中的第一条规律:分离规 律,学习三大规律是了解遗传变异的基础。在前面的结论中我们曾 提到孟德尔在经过8年(1856-1864)的豌豆杂交试验之后,经过细 致的后代记载和统计分析,于1866年发表了“植物杂交试验”的论 文,首次提出了分离和独立分配这两个遗传的基本规律
农业专业:《园林植物遗传学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
1、课程简介:《园林植物遗传学》是园林育种科学中一门十分重要的理论科学,直接探 索与园林植物育种有关的遗传基础知识。同时,它又是一门紧密联系生产实际的基础 科学,是指导园林植物育种工作的理论基础。 2、地位和任务:《园林植物遗传学》是园林育种科学中一门基础理论科学。它在园林系 的教学计划中是一门重要的专业基础课程,是为园林植物育种学打基础的课程
中国农业大学:《动物遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 遗传的物质基础
文档格式:PPT 文档大小:12.51MB 文档页数:84
孟德尔的试验证明了遗传物质的存在,但遗传 物质究竟是什么?多学科的交叉和渗透,才发 现遗传物质就是核酸。在遗传物质的发现过程 中,细菌和病毒的遗传学研究有着不可磨灭的 贡献
中国医科大学:《医学遗传学》课程教学资源(PPT课件)第八章 群体遗传学
文档格式:PPT 文档大小:928.5KB 文档页数:46
第一节 群体中的遗传平衡 第二节 影响群体遗传平衡的因素 第三节 遗传负荷 第四节 平衡多态现象
华南农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)第7章 数量遗传学
文档格式:PDF 文档大小:937.52KB 文档页数:70
7.1 数量性状的遗传基础 7.2 数量性状的遗传分析 7.3 数量性状若干重要的遗传现象 7.4 数量性状基因座
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