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《公共关系学原理》课程教学资源(教材讲义)第十章 公共关系策划
文档格式:DOC 文档大小:70KB 文档页数:10
公共关系理论的奠基者爱德华·伯纳斯曾说“我们是经过审慎的考虑后才使用策划这个词的。 在我们的社会里,有着无以计数的利益集团和传播媒介。要解决协调、信息传播和说服等问题,只有通 过策划这种途径才能取得有效的成果。”通过调查与情报分析,确定公共关系问题之后,必须设计解决 问题和利用机会的方法
《公共关系学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 公共关系的原则与职能
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:41
第一节 公共关系的基本原则 一、实事求是的原则 二、互惠双赢的原则 三、开拓创新的原则 四、全员PR的原则 第二节 公共关系的主要职能 一、采集信息,监测环境 二、宣传引导,传播推广 三、咨询建议,形象管理 四、协调关系,柔性管理
《公共关系学 Public Relation Science》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 公共关系案例与分析
文档格式:PPT 文档大小:225KB 文档页数:8
主要内容 第一节公共关系案例的含义与要素 一、含义 二、要素 三、类型 第二节公共关系案例分析 一、案例分析的意义 二、案例分析的基本原则 三、案例分析的程序与方法
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第三章 政策环境
文档格式:DOC 文档大小:105.5KB 文档页数:9
政策总是受到各种因素的影响,政策因素就是政策环境,本章主要考察政策环境。学习 本章,要了解政策环境的概念与特点,了解主要的政策环境因素社会经济状况、体制或制度 条件、政治文化和国际环境的特点、构成及其对政策的影响。了解政策的工作环境,掌握政 策运行的条件的类型、特点及其形成
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第六章 公众心理分析
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:16
通过本章的学习,了解与公众行为关系密 切的若干社会心理现象,包括知觉、需要、 态度、流行、流言、舆论、从众心理、逆 反心理等等,把握一般的公众心理和行为 特征
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第六章 公众心理分析
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:18
通过本章的学习,了解与公众行为关系密 切的若干社会心理现象,包括知觉、需要、 态度、流行、流言、舆论、从众心理、逆 反心理等等,把握一般的公众心理和行为 特征
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第六章 公众心理分析
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:18
通过本章的学习,了解与公众行为关系 密切的若干社会心理现象,包括知觉、 需要、态度、流行、流言、舆论、从众 心理、逆反心理等等,把握一般的公众 心理和行为特征
《公共关系学》课程授课教案(讲义)第三章 公关机构和公关人员
文档格式:PDF 文档大小:174.54KB 文档页数:12
《公共关系学》课程授课教案(讲义)第三章 公关机构和公关人员
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)复习提要
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:2
1.知识题 2.情景分析与操作题 3.案例分析题
《公共关系学》课程授课教案(讲义)绪论
文档格式:PDF 文档大小:269.83KB 文档页数:20
《公共关系学》课程授课教案(讲义)绪论
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