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文库(319)
重庆交通大学:《C++面向对象程序设计》第三章 类和对象(罗宪)
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:141
一、 类和对象的基本概念(类的定义、对象的定义) 二、 构造函数与析构函数(对象的初始化) 三、 对象数组、对象指针及引用 四、 向函数传递对象 五、 静态成员 六、 常量对象及常量成员
成都信息工程学院:《面向对象的程序设计》第二章 面向对象的分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:2.37MB 文档页数:45
一、确定系统中的对象 二、确定对象的属性及操作 三、测试对象的有效性 四、区分对象和类 五、说出面向对象的编程和过程化编程之间的区别 六、解释封装的主要好处 七、列出软件开发的主要步骤
《面向对象程序设计》第一章 面向对象技术概论(1.5)一个GIS的OOD模型实例
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:1
以一个多媒体地理信息系统的模型为例,从感性上进一步理解上述概念和原则。 地理信息系统(IS: geography information system)是一个对地理信息进行存储、管理、 分析、加工的复杂计算机应用系统。GIS处理的数据信息涉及大量的图文表示和空间要素分 析。传统的方法已无法适应,利用面向对象设计方法可以对GIS要素加以合理的抽象, 且这种抽象在概念上是自然的、简洁的、易于理解的
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第10章 面向对象可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
10.1 面向对象程序设计的基本概念 10.1.1 对象和类 10.1.2 继承、封装和多态 10.1.3 属性、事件和方法 10.2 Visual FoxPro中类的操作 10.2.1 Visual FoxPro的基类 10.2.2 创建类 10.2.3 类的设置 10.2.4 类的修改 10.3 Visual FoxPro中对象的操作 10.3.1 由类创建对象 10.3.2 创建对象的引用 10.3.3 为对象设置属性 10.3.4 调用方法程序 10.3.5 触发事件
人民邮电出版社:《数据库应用与程序设计教程》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第10章 面向对象可视化编程基础
文档格式:PPT 文档大小:131.5KB 文档页数:18
10.1 面向对象程序设计的基本概念 10.1.1 对象和类 10.1.2 继承、封装和多态 10.1.3 属性、事件和方法 10.2 Visual FoxPro中类的操作 10.2.1 Visual FoxPro的基类 10.2.2 创建类 10.2.3 类的设置 10.2.4 类的修改 10.3 Visual FoxPro中对象的操作 10.3.1 由类创建对象 10.3.2 创建对象的引用 10.3.3 为对象设置属性 10.3.4 调用方法程序 10.3.5 触发事件
《Java程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)面向对象、JAVA语言中的两种类
文档格式:PPT 文档大小:50KB 文档页数:14
一、面向对象的英文Object Oriented翻译而来的,简称OO 二、对象:对象是面向程序的设计的核心,也是程序主要的组成部分。一个程序实际上就是一组对象的总和
《Visual FoxPro程序设计及其应用系统开发》第8章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:183.5KB 文档页数:15
8.1面向对象程序设计概述 8.2类的设计 8.3对象的设计
《数据库原理及应用》课程教学电子教案(PPT课件)第七章 面向对象程序设计
文档格式:PPT 文档大小:52.5KB 文档页数:9
第七章面向对象程序设计 7.1类与对象 7.2设计类与对象 7.3事件与方法程序
《Java面向对象程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第9章 Java的图形用户界面
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:49
主要内容 9.1FC的组成 9.1.1AWT 9.1.2 Swing 9.1.3 Drag and Drop 9.1.4 Java 2D 9.1.5 Java Accessibility 9.2应用程序和小程序界面图形化 9.2.1 Swing的根面板 9.2.2小程序的典型例子 9.2.3应用程序的典型例子 9.2.4结合小程序和应用程序的典型例子 9.3AWT的组件布局管理模型 9.3.1基于策略模式的授权模型 9.3.2布局管理器类 9.4AWT的事件处理模型 9.4.1基于观察者模式的授权模型 9.4.2事件源 9.4.3事件类 9.4.4事件监听器 9.4.5创建事件监听器对象
中国铁道出版社:《C++面向对象程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2讲 C++基础
文档格式:PPT 文档大小:109KB 文档页数:15
了解C++的产生和特点。 掌握C++源程序的构成和与在非面向对象方面的特征
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