1、本大纲是根据动科专业本科教学计划的基本要求而编写 。 2、动物生态学课程是动科专业教学计划中一门重要的选修课。本课程以研究学习家畜生态 学基本理论知识为基础,从认识物质转化和能量流动的规律出发,使学生树立起家畜机体与 环境不可分割的观点,农牧彼此依赖、相互促进的大农业观点

1.学习需要分析的具体内容 (解决“为什么教”的问题) （1)了解教学中存在的问题 （2)分析学生的实际情况与期望水平之间的差距 （3)分析并确定总的教学目标 2经系统调研形成总的设计目标

第六章宪法的历史与发展 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目

第十一章政党制度 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目

第十四章宪法监督 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目

第十三章宪法实施 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目

一、编写大纲的依据和原则 依据本大纲依据环境管理、环境监察、生态保护、生态旅游专业教学计划的 要求,按照高等职业技术学校培养目标,结合我院具体实际情况而编写制定。 原则力争课程内容适应本专业要求,强调理论与实际相结合,课堂教学与实 践训练并重,这个大纲是教学活动的主要准则

第十二章宪法的创制 一、教学目的与要求 二、教学重点与难点 三、教学内容 四、思考题 五、参考书目

模糊数学是研究模糊现象的有力工具。在教学评估中,模糊综合评判和模糊综合评审这两个模型已得到越来越广泛的应用

课程与教学论是一门理论性和实践性都较强的学科,理论性和实践性都是非常重要的。 本单元涉及到较多的概念和原理,学习中除必须抓住不同概念的理解和把握等理论性问题 外,,应该适当偏向实践性,让学生懂得将抽象的概念置于课程的实践中去比较和分析,从 而达到理解和应用