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人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:788.78KB 文档页数:13
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量导学案(1)
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题
文档格式:DOCX 文档大小:160.27KB 文档页数:8
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题
徐州工程学院:《土力学与地基基础》课程教学资源(教案讲义)第九章 地基处理
文档格式:DOC 文档大小:161.5KB 文档页数:15
地基处理是一项历史悠久的工程技术。早在二千多年前,我国就开始利用夯实法、软 土中夯入石头、压密土层等方法进行处理。解放后先后采用过砂垫层、砂井化学和电化法 处理软弱地基。现在又发展了振冲法、强夯法、真空预压加固、加筋法等
南开大学环境科学与工程学院:《环境问题》课程PPT教学课件_全球环境问题概论
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:6
地球是人类唯一最理想、最优越的生存发展基地,这里有肥沃的土地、充足的水源、适 宜的气候、温暖的阳光、茂密的森林、美丽 的草原、辽阔的海洋、秀丽的风景、丰富的能源和无数地下宝藏。总之,在地球之上有人类赖以生存发展所必需的一切优良条件和理想的自然环境。人类自从诞生以来,是靠 地球“母亲”“乳汁”的养育,才得以繁衍 到今天
湖南大学:《线性代数》第二章 矩阵理论
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:93
1矩阵的概念 一、实际例子 例1设某物质有m个产地,n个 销地,如果以a;表示由第i个产地销往 第j个销地的数量,则这类物质的调运 方案,可用一个数表表示如下:
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题(5)
文档格式:DOC 文档大小:2.28MB 文档页数:7
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题(5)
阜阳师范学院:《教育学》课程教学资源(教材)第八章 教育原则
文档格式:DOC 文档大小:95KB 文档页数:20
自从有教育活动以来,人们就在不停地总结教育活动的实践经验。随着对教育活动经验不 断地积累,人们对教育活动的规律的认识也在不断地深入,并逐步地提出了一些教育活动应该 遵循的基本要求,从而形成了今天所谓的“育原则”。对教育原则的研究一直是教育理论研 究中的重要组成部分,也是学习和掌握教育理论的重点和难点
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题(3)
文档格式:DOC 文档大小:3.02MB 文档页数:6
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题(3)
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:337.5KB 文档页数:4
人教版高中地理必修1第四章第一节 营造地表形态的力量习题(2)
人教版高中地理必修2第三章 农业地域的形成与发展第一节 农业的区位选择习题(2)
文档格式:DOC 文档大小:601.5KB 文档页数:5
人教版高中地理必修2第三章 农业地域的形成与发展第一节 农业的区位选择习题(2)
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