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云南交通职业技术学院:《汽车发动机构造与维修》课程教学资源(教案讲义)第3章 配气机构构造与维修
文档格式:PDF 文档大小:919.93KB 文档页数:24
一、发动机的换气过程 换气过程发动机排出废气和充入新气(空气或可燃混合气)的全过程。 1、换气过程 (1)自由排气阶段 排气门开始开启到气缸内压力接近排气管内压力的时期
云南交通职业技术学院:《汽车发动机构造与维修》课程教学资源(教案讲义)第6章 汽油发动机点火系
文档格式:PDF 文档大小:2.4MB 文档页数:19
第六章汽油发动机点火系 6.1概述 6.1.1点火系的功用 点火系的作用:将电池或发动机的低电压变成高电压(20~30kv),并按照发动机各气缸的工作次序和点火时间的要求,适时、准确地点燃气缸中的可燃混合气
云南交通职业技术学院:《汽车发动机构造与维修》课程教学资源(教案讲义)第5章 电控汽油喷射系统构造与维修
文档格式:PDF 文档大小:1.44MB 文档页数:31
第5章电控汽油喷射系统构造与维修 第1节电控汽油喷射系统的分类与组成 一、电控汽油喷射系统的分类 1、直接测量空气流量方式的汽油喷射系统(L和H型)直接测量方式采用空气流量计直接测量单位时间发动机吸入的空气量。 (1)体积流量方式。利用翼片式空气流量计或卡门涡流式空气流量计,直接测量单位时间发动机吸入的空气体积流量
青岛飞洋职业技术学院:《汽车电器设备》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 蓄电池
文档格式:PPT 文档大小:17.45MB 文档页数:159
第一节 概述 第二节 蓄电池的构造与型号 第三节 蓄电池的工作原理和工作特性 第四节 蓄电池的容量及影响因素 第五节 蓄电池的充电 第六节 蓄电池的常见故障及其排除 第七节 蓄电池的使用与维护 第八节 新型蓄电池
深圳职业技术学院:新能源汽车技术专业群自评报告(2019年12月)
文档格式:PDF 文档大小:694.16KB 文档页数:23
一、专业群现有基本情况 二、对照申报条件自评项目 (一)专业群定位等条件 (二)专业群组建逻辑等条件 (三)专业群生源质量及办学规模等条件 (四)专业群带头人和教学创新团队等条件 (五)专业群与行业企业合作开展科技研发应用等条件 三、 自评结论
重庆理工大学:《制造系统工程 Manufacturing System Engineering》课程教学资源(PPT课件)10 汽车制造工艺简介
文档格式:PPT 文档大小:3.4MB 文档页数:30
▪ 一、工艺基础 ▪ 工艺基础:概念 ▪ 工艺基础:管理 ▪ 二、车身制造四大工艺定义及特点 ▪ 冲压工艺 ▪ 焊装工艺 ▪ 涂装工艺 ▪ 总装工艺
青岛飞洋职业技术学院:《汽车电器设备》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 起动系、起动机
文档格式:PPT 文档大小:39.07MB 文档页数:124
第一节 起动系概述 第二节 串励式直流电动机 第三节 传动机构 第四节 电磁开关 第五节 起动机工作特性 第六节 起动机的典型结构 第七节 起动机的控制电路 第八节 起动机的故障诊断 第九节 起动机的检修与试验 第十节 起动机的使用与维护
高职院校教研教改教学资源:《汽车构造》课程教学设计(教案)
文档格式:PDF 文档大小:2.8MB 文档页数:44
第一次课:发动机基本工作原理 第二次课:机体组 第三次课:活塞连杆组 第四次课:曲轴飞轮组 第五次课:配气机构 第六次课:配气机构 第六次课:配气相位及可变配气机构 第七次课:电控汽油发动机燃油供给系统 第八次课:电控汽油发动机空气供给与排气系统
《发动机》课程教学资源(习题答案)汽车发动机构造与维修习题答案
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:13
第 1 章 发动机的拆装 1.填空题: 发动机工作时,最高温度可达 2200-2800K,最高压力可达 3-5MPa,最高转速可达 5000-6000r/min。 2.选择题:
《发动机》课程教学资源(习题库)汽车发动机构造与维修理论知识复习题
文档格式:DOC 文档大小:171KB 文档页数:56
一、单项选择(第 1 题~第 800 题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题 内的括号中。) 1. 职业道德是一种( )的约束机制。 A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 2. 在企业的经营活动中,下列选项中的( )不是职业道德功能的表现。 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法
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