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广东海洋大学:《C++程序设计》实验3 循环程序设计
文档格式:DOC 文档大小:85KB 文档页数:1
【实验目的】 1掌握循环结构 while、do -while-、for的使用。 2了解转向语句的使用。 3学习循环结构的嵌套使用。 【实验内容】 1编写程序用公式:
广东海洋大学:《C++程序设计》实验2 选择、循环结构的程序设计
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
实验2选择、循环结构的程序设计 【实验目的】 1掌握向工作区添加项目及向项目添加文件的方法。 2学习if、 switch选择语句的使用及其嵌套的使用方法 3熟悉掌 while握用语句、do… while语句和for语句实现循环的方法
机械工业出版社:《Java程序设计大学教程》教材电子教案(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:344.5KB 文档页数:3
第1章绪论 第2章程序设计基础 第3章面向对象与对象模型 第4章面向对象程序设计 第5章算法与数据结构 第6章图形用户界面 第7章程序设计案例分析 第8章 applet与Web编程 第9章开发过程与程序质量保证 第10章线程、文件与串行化
广东海洋大学:《C++程序设计》实验1 熟悉VC++的集成环境(答案)
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:2
实验1熟悉VC++的集成环境 1上机实验题一(答案省略) 2上机实验题二 (1)编写程序完成变量x和变量y值的交换,调试程序并观察运行结果
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第6章 函数(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:813KB 文档页数:47
函数机制的优点 一、使程序变得更简短而清晰 二、有利于程序维护 三、可以提高程序开发的效率 四、提高了代码的重用性
《C++语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十四章 模板
文档格式:PPS 文档大小:103.5KB 文档页数:33
模板(Template)是C++语言代码重用和多态性的一个集中 表现。模板是提供这样一个转换机制由程序员定义一种操作 或一个类,而该操作或类却可以适应几乎所有的数据类型。在 一定意义上,模板类似宏定义或函数重载,但它书定更为简洁 ,使用更加灵活,适应性更强。 模板分函数模板和类模板。前者为程序员编写通用函数提供了 一种手段;而后者则为程序员设计通用类奠定了基础
《汇编语言程序设计教程》 第八章 汇编语言高级编程技术
文档格式:PPT 文档大小:453.5KB 文档页数:78
第8章汇编语言高级编程技术 8.1 宏 8.2 汇编高级语法 8.3 模块化程序设计 8.4 C和汇编的混合编程 8.5 程序优化
《计算机硬件基础》课程教学资源(PPT讲义课件)第四章 操作系统控制硬件的方式
文档格式:PPT 文档大小:72.5KB 文档页数:12
操作系统为所有的软件创建了一个通用 平台。因为每个程序员都有自己的存储 格式。如果没有操作系统,就不可能在 同一个磁盘上存储由不同的程序创建的 文件。 操作系统也提供了一个工具,来完成应 用程序外部执行的任务。实际上操作系 统由通用平台(如 windows)、BIOS和
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)教学任务
文档格式:PPT 文档大小:6.46MB 文档页数:247
第一次任务 ----用单片机点亮一只发光二极管LED 第二次任务 --用单片机实现按键控制LED灯亮 第三次任务 --访问外部数据存储器及循环程序编制 第四次任务 --算术运算指令和状态寄存器PSW 第五次任务 --多分支(散转)程序 第六次任务 --串行口与查表程序 第七次任务 --编程实验 第八次任务 --外部中断方式控制LED 第九次任务 --串行通信 第十一次任务 --用TTL芯片扩展并行I/O口 第十一次任务 --用TTL芯片扩展并行I/O口 第十二次任务 --并行接口8255控制交通灯 第十三次任务 --A/D、D/A转换
《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第5章 指针
文档格式:PPT 文档大小:64.5KB 文档页数:25
本章介绍C语言程序设计的基本方法和基本的程序语句。使读者对C程序有一个初步的认识, 为后面各章的学习打下基础。 5.1 指针的概念 5.2 指针变量的定义与引用 5.3 指针变量的运算 5.4 指针与数组 5.5指针与字符串 5.6 指针数组与指向指针的指针
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